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Dieses Merkblatt fasst strukturiert und übersichtlich den Anwendungsbereich und die Bildung der Tempusformen Präteritum und Plusquamperfekt zusammen und eignet sich für die Wiederholung oder Festigung des Wissens aus den Jahrgangsstufen 5 und 6.Zusammengelegt sind beide Tempusformen, da die Abgrenzung des Einsatzbereiches des Plusquamperfekts häufig schwerfällt und sich leichter an einem Beispiel in Verbindung mit dem Präteritum erläutern lässt.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Merkblatt dient als Orientierungshilfe und Übersicht für die SuS der Oberstufe, die sich an eine Szeneninterpretation (Interpretation von Monologen und Dialogen) heranarbeiten müssen.Das Merkblatt bietet: - strukturierte Darstellung der Arbeitsschritte - Hinweise zur inhaltlichen Ausgestaltung von Einleitung, Hauptteil und Schluss
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Ein Märchenschreibplan für das Verfassen von eigenen Märchen mit einer Ideenanregung als Differenzierung.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Diese Leistungskontrolle dient zum Abfragen der grundlegenden Analyseschritte einer Gedichtinterpretation. Sie enthält Aufgabentypen aus allen drei Anforderungsbereichen, bleibt dabei aber überwiegend im Bereich I und II.Die LEK kommt als pdf und word Datei und enthält ein Erwartungsbild und Bepunktungsvorschlag.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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