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Mit diesem Kartenspiel üben die Schülerinnen und Schüler gezielt die einfachen Reihen des kleinen Einmaleins: die 1er-, 2er-, 3er-, 4er-, 5er- und 10er-Reihe. Diese Reihen bilden für viele Kinder einen besonders zugänglichen Einstieg in das Einmaleins und eignen sich daher ideal für erste Übungsphasen.
Folgend meinem Material werden hier die Reihen 1, 2, 4, 5, und 10 gefestigt und wiederholt und die 3er Reihe neu eingeführt.
Die Karten enthalten Multiplikationsaufgaben aus diesen Reihen und ermöglichen eine spielerische Wiederholung und Automatisierung der Aufgaben. Das Material kann flexibel eingesetzt werden, z. B. als Zuordnungsspiel, Schnappspiel oder Kartenspiel in Partner- oder Kleingruppenarbeit.
Das Spiel ist didaktisch so aufgebaut, dass es sich sinnvoll in eine Unterrichtsreihe zum kleinen Einmaleins einfügt. Es eignet sich besonders gut zur Festigung bereits eingeführter Reihen, kann aber auch begleitend während der Einführung einzelner Reihen eingesetzt werden. Weitere Materialien zur Einführung oder Vertiefung der Einmaleinsreihen können daran anknüpfen.
Alle Karten sind im Spielkartenformat gestaltet, sodass sie nach dem Ausschneiden problemlos in einer Spielkartenbox aufbewahrt werden können. Dadurch bleibt das Material übersichtlich und langfristig im Unterricht nutzbar.
Enthalten sind:
28 Spielkarten mit Aufgaben aus der 1er-, 2er-, 3er-, 4er-, 5er- und 10er-Reihe
Karten im Spielkartenformat zum Ausschneiden
vielseitig einsetzbar für Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Freiarbeit oder Lernstationen
Geeignet für:
Mathematik Grundschule
Klasse 2–3
Stationenlernen
Freiarbeit
Wiederholung und Festigung des kleinen Einmaleins
Alle „Ich habe, wer hat?“–Spiele zum kleinen Einmaleins in einem Paket!Mit diesem umfangreichen Materialpaket erhalten Sie eine komplett aufgebaute Einmaleins-Reihe in Form motivierender„Ich habe, wer hat?“–Spiele. Die Spiele sind didaktisch sinnvoll strukturiert und begleiten den Lernprozess vom Einstieg bis zur sicheren Anwendung des gesamten Einmaleins.Die einzelnen Spiele bauen aufeinander auf und ermöglichen eine schrittweise Erweiterung der Einmaleinskenntnisse– von ersten einfachen Reihen bis hin zur Wiederholung des gesamten kleinen Einmaleins.Durch das spielerische Prinzip werden Kopfrechnen, Konzentration und aktives Zuhören gefördert. Die klare Struktur sorgt dafür, dass die Spielkette eindeutig funktioniert und sofort im Unterricht einsetzbar ist.📦 Das ist enthalten:Mehrere „Ich habe, wer hat?“–Spiele zum EinmaleinsDidaktisch aufbauend: von einfachen Reihen bis zum gesamten Einmaleins (1–10)Je Spiel 25–28 KartenAlle Karten im Spielkartenformat zum AusschneidenIdeal zur Aufbewahrung in einer Spielkartenbox🎯 Einsatzmöglichkeiten:Mathematik Grundschule (Klasse 2–4)Einführung, Übung und Wiederholung des EinmaleinsStationenlernenFreiarbeitbewegter UnterrichtVertretungsstunden🔍 DifferenzierungDie Spiele ermöglichen eine natürliche Differenzierung, da sie unterschiedliche Schwierigkeitsstufen abdecken. Von einfachen Reihen bis hin zu komplexeren Aufgaben können alle Schülerinnen und Schüler auf ihrem individuellen Niveau üben.📚 Didaktischer HinweisDas Materialpaket ist als komplette Unterrichtsreihe zum Einmaleins konzipiert. Die Spiele können entweder nacheinander im Lernprozess eingesetzt oder gezielt zur Wiederholung einzelner Reihen genutzt werden.
Klassenstufen: 2-5. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Fehlende Start- und Endkarte
Leider fehlen Start- und Endkarte. Woher wissen die Schülerinnen und Schüler, wer beginnt und wann das Spiel beendet ist? Ich bin enttäuscht.