Lesespaziergang "Das Osterwochenende"

Der Lesespaziergang ist für Klasse 1-4 geeignet und vierfach differenziert. 

Durchführung

• Bildkarten im Klassenzimmer etc. verteilen
• Die Schüler:innen lesen das Wort, den Satz oder den kurzen Text auf ihrem Arbeitsblatt.
• Sie merken sich den Inhalt und gehen anschließend im Raum auf die Suche nach der passenden Bildkarte.
• Auf der gefundenen Bildkarte befindet sich ein Buchstabe, den sich die Kinder merken.
• Die Schüler:innen gehen zurück an ihren Platz und tragen den Buchstaben neben der entsprechenden Zeile sowie beim Lösungswort ein.
• Dieser Ablauf wird wiederholt, bis alle Wörter, Sätze oder Texte bearbeitet wurden.