Mit diesem "Ich habe... Wer hat...?" -Spiel festigst du spielerisch das Wissen deiner Schüler*innen Magnetismus. Das Material hilft ihnen, verschiedene Inhalte zum Thema Magnetismus sicher zu erkennen und zu benennen. Es ist perfekt, um bereits Gelerntes zu wiederholen und zu vertiefen.

So funktioniert´s:

Verteile alle Karten an deine Schüler*innen. Falls die Gruppengröße nicht ganz passt, können einzelne Schüler*innen auch mehrere Karten erhalten oder drucke es zweimal aus. Die Person mit der Startkarte beginnt und liest laut vor:„Ich habe … Wer hat …?“ Die Person mit der passenden Antwort liest ihre Karte vor. Das Spiel geht so lange weiter, bis alle Karten vorgelesen wurden.

Spielvariationen:

• Zeit-Challenge: Die Gruppe versucht, die Kette in einer bestimmten Zeit zu schaffen (z. B. unter 2 Minuten).
• Wettkampf-Variante: Zwei Gruppen spielen parallel mit identischen Kartensätzen. Welche Gruppe ist schneller oder macht weniger Fehler?
• Bewegungs-Variante: Die Karten werden im Raum verteilt. Die Spielenden müssen zur passenden Person laufen. → Ideal für jüngere Kinder oder bewegungsintensive Stunden.
• Flüster-Variante: Alle sprechen leise oder flüstern. → Fördert genaues Zuhören.