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Besonders in den vergangenen Jahren hat das Thema "Quellenkritik" im Unterricht deutlich zugenommen. Die Schülerinnen und Schüler sollen sich darüber bewusst werden, mit welchen Materialien sie arbeiten, um Informationen aus der Vergangenheit zu bekommen, sowie diese auch kritisch hinterfragen.
Mit den Geschichtsforscherlupen fiel es meinen Schülerinnen und Schülern leichter schrittweise nachzuvollziehen, warum man manche Quellen kritisch sehen muss.
Umsetzung in meinem Klassenzimmer im vergangenen Schuljahr:

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