Die Satzglieder Ermittler // Materialpaket

Das Material enthält vier verschiedene Poster auf denen die einzelnen Satzglieder-Ermittler inklusive der verschiedenen Fragestellungen genauer erklärt sind. Die Merkposter sind alle nach dem selben Prinzip aufgebaut. Das Material kann begleitend zur Einführung der Satzglieder eingesetzt werden. Dazu eignet es sich die Poster an einer digitalen Tafel zu projizieren und diese  im Nachgang in ausgedruckter Form an einem gut sichtbaren Ort innerhalb des Klassenraums aufzuhängen. Dies soll den Schüler:innen als Hilfestellung während dem Bestimmen der Satzglieder sein. Inhalt:  Simon Subjekt Paula Prädikat  Zeki Zeitangabe  Olivia Ortsangabe

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das Material setzt sich aus verschiedenen Übungsaufgaben zu den Satzgliedern zusammen und kann in Verbindung mit den Merkpostern „Satzglieder Ermittler“ eingesetzt werden.  Die Arbeitsblätter sind alle nach dem selben Prinzip aufgebaut, sodass die Kinder nach kurzer Zeit mit den unterschiedlichen Aufgabentypen vertraut sind und ein reibungsloser Ablauf während dem Unterricht gewährleistet werden kann. Tipp:  Die Seiten 6, 10, 14 und 17 eigenen sich hervorragend als Hausaufgabe, da dort die geübten Inhalte der vorherigen beiden Arbeitsblätter wiederholt werden.  Inhalt:  Arbeitsblatt 1: Übersicht Arbeitsblatt 2: Sätze umstellen  Arbeitsblätter 3-6: Das Subjekt erkennen Arbeitsblätter 7-10: Das (mehrteilige) Prädikat erkennen  Arbeitsblatt 11: Subjekt und Prädikat bestimmen  Arbeitsblätter 12-14: Die Zeitangabe erkennen Arbeitsblätter 15-17: Die Ortsangabe erkennen  Arbeitsblatt 18: Zeit- und Ortsangabe bestimmen  Arbeitsblatt 19: Sätze umstellen & Satzglieder erkennen (Wiederholung)

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das Material enthält verschiedene Merkkarten passend zur Einführungsgeschichte der Satzglieder-Ermittler. Das Material kann begleitend zur Einführung der Satzglieder eingesetzt werden. Dazu eignet es sich die Poster an einer digitalen Tafel zu projizieren und diese  im Nachgang in ausgedruckter Form an einem gut sichtbaren Ort innerhalb des Klassenraums aufzuhängen. Dies soll den Schüler:innen als Hilfestellung während dem Bestimmen der Satzglieder sein. Inhalt:  Satzglieder Visualisierung

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das Material setzt sich aus einer Einführungsgeschichte zu Simon Subjekt und Paula Prädikat, sowie einer weiterführenden Einführungsgeschichte zu Zeki Zeitangabe und Olivia Ortsangabe.  Beide Einführungsgeschichten enthalten jeweils Hinweise, die als Merkkarten gestaltet sind. Des Weiteren sind die einzelnen Fragestellungen sowie Antworten der Satzglieder ebenfalls in der passenden Farbe als Merkkarte enthalten. Diese können während dem Vorlesen/Vortragen der Geschichte gezeigt/benutzt werden. Tipp:  Die Merkkarten mit der jeweiligen Fragestellung und Antwort doppelseitig ausdrucken und zur besseren Haltbarkeit laminieren Inhalt:  Einführungsgeschichte Simon Subjekt und Paula Prädikat  Einführungsgeschichte Zeki Zeitangabe und Olivia Ortsangabe  Merkkarten Fragestellungen und Antworten

Klassenstufen: 3-4. Klasse