Das Material enthält Übersichtsseiten mit Vokabeln zum Thema „Emotions“. Diese können nach der Einführung des Wortschatzes mithilfe von Bild-Wort-Karten an die Kinder verteilt werden.

Die Kinder schreiben anschließend die passenden englischen Vokabeln zu den abgebildeten Gefühlen auf und erstellen so eine persönliche Übersicht zum gelernten Wortschatz.

Das Material liegt in dreifacher Differenzierung vor. Die Kinder können selbst entscheiden, wie viele Wörter sie lernen und aufschreiben möchten.

Zusätzlich enthält das Material Lösungsblätter zur Selbstkontrolle oder zur gemeinsamen Besprechung im Unterricht.