XXL Mega Bundle - Writing lessons

In dieser Unterrichtsstunde trainieren die Schülerinnen und Schüler insbesondere:typische Merkmale eines Blogeintrags zu erkenneneinen passenden Titel zu entwickeln, der Leser neugierig machtpersönliche Erfahrungen, Meinungen und Gefühle auszudrückenden Leser direkt anzusprechen (z. B. mit you oder Fragen)ihre Ideen in klar strukturierten Absätzen zu formulierenBesonderer Wert wird auf einen informellen, freundlichen Schreibstil gelegt, wie er für Blogeinträge typisch ist. Die Schülerinnen und Schüler üben, ihre Gedanken verständlich auszudrücken und eigene Erfahrungen aus ihrem Alltag einzubringen.Im Laufe der Stunde analysieren sie zunächst ein Beispiel, entdecken typische Blogelemente und setzen dieses Wissen anschließend selbst um. Am Ende verfassen sie einen eigenen Blogeintrag zu einem alltagsnahen Thema und wenden dabei die erarbeiteten Merkmale praktisch an.Die Aufgaben sind so gestaltet, dass sie die Lernenden schrittweise vom Lesen über das Analysieren bis zum eigenen Schreiben führen. Dadurch entwickeln sie Sicherheit im Umgang mit dieser Textsorte und erweitern gleichzeitig ihren Wortschatz sowie ihre Ausdrucksfähigkeit im Englischen.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Englisch | 10. Klasse | Writing: An Application LetterMit diesem Material üben Schüler:innen der 10. Jahrgangsstufe schrittweise das Schreiben einer englischen Bewerbung für einen Schüler-Nebenjob (z. B. Babysitter, Shop Assistant).Die Unterrichtseinheit führt in die Struktur und Sprache eines Bewerbungsschreibens ein, bietet Satzbausteine, lässt typische Fehler korrigieren und ermöglicht das Verfassen eigener Texte mit anschließender Peer-Rückmeldung.Eine  Musterlösung, Peer-Feedback-Checkliste, Common Mistakes, Planning Sheet sowie eine weiterführende Hausaufgabe runden das Material ab.Ideal geeignet zur Vorbereitung auf schriftliche Schulaufgaben, Leistungsnachweise oder die Abschlussprüfung.✔️ LehrplanPLUS-konform (Bayern)✔️ Komplett auf Englisch (inkl. Lösungen)✔️ Inklusive Mustertext, Toolbox, Checkliste & Planning Sheet✔️ Für Einzelstunden, Stationsarbeit oder Prüfungsvorbereitung      geeignet

Klassenstufen: 9-10. Klasse

In dieser Stunde lernen die Schülerinnen und Schüler, einen eigenen Artikel für das Schulmagazin zu schreiben. Die Einheit enthält ein Infoblatt als Leitfaden, das die wichtigsten Tipps und Schritte für das Verfassen eines gelungenen Artikels zusammenfasst. Die Schüler üben, ihre Meinung klar auszudrücken, Argumente zu formulieren und den Text logisch zu strukturieren. Die Stunde bietet: Beispieltexte als Inspiration (z. B. „Why I love sports“ oder „Why school is boring“) Aufgaben zur Textanalyse (Thema, Ziel, Zielgruppe, Vorteile/Argumente) Fehleranalyse eines Schülertextes zur Verbesserung der eigenen Schreibfähigkeiten Eigenständige Schreibaufgabe: Die Schüler schreiben ihren eigenen Artikel zu vorgegebenen Themen wie „My favourite place in town“ oder „How to survive a school trip“ Infoblatt als Leitfaden für Schüler, das Schritt für Schritt durch den Schreibprozess führt Die Materialien sind differenziert und schülergerecht gestaltet, ideal für die Förderung von Schreibkompetenz und Ausdrucksstärke. Sie eignen sich für den direkten Einsatz im Unterricht und als Hausaufgabe oder Projekteinheit.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Writing a Complaint Letter – Unterrichtsmaterial für die 9./10. Klasse Mit diesem Materialpaket lernen die Schüler:innen Schritt für Schritt, wie man einen formalen Beschwerdebrief auf Englisch schreibt. Die Stunde führt von der Analyse eines Beispiels über das Erarbeiten der Briefstruktur und nützlicher Redemittel bis hin zum eigenständigen Verfassen eines Beschwerdebriefes. Enthalten sind: alle Arbeitsblätter in Farbe und Schwarz/Weiß Lösungsblätter zur Selbstkontrolle oder für die Lehrkraft ein Übersichtsblatt für die Schüler:innen mit der Struktur und wichtigen Phrasen abwechslungsreiche Aufgabenformen (Matching, Spot and Correct, Toolbox, Writing Task) klare Schritt-für-Schritt-Anleitung für eine 45–60-minütige Unterrichtsstunde Themen und Kompetenzen: Die Schüler:innen lernen, wie man höflich und korrekt auf Englisch Beschwerden formuliert (Struktur, Sprache, Höflichkeitsformen). Perfekt geeignet für die 9. Klasse Realschule in Bayern, kann aber auch flexibel in anderen Schularten und Bundesländern eingesetzt werden.

Klassenstufen: 9-10. Klasse