Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Writing a Report“ richtet sich an die 8./9. Klasse im Englischunterricht und führt Schüler:innen schrittweise an die Textsorte Report heran. Die Lernenden analysieren zunächst einen Beispielreport, erkennen typische Strukturmerkmale (introduction, findings, recommendations, conclusion) und üben diese in verschiedenen Aufgabenformaten wie Leseverstehen, Zuordnungs- und Ordnungsaufgaben.

Anschließend verfassen die Schüler:innen einen eigenen Report und geben sich mithilfe einer Checkliste Peer Feedback.

Die Stunde eignet sich ideal zur Einführung oder Festigung der Textsorte Report und fördert sowohl Schreibkompetenz als auch kooperative Lernformen.

Enthalten sind u. a.:

• Merkblatt / Poster (How to write a report)

• Beispielreport mit Verständnisfragen

• Strukturübungen zur Textsorte Report

• Aufgaben zur Titelbildung und Textordnung

• Schreibaufgabe (Report verfassen)

• Peer-Feedback mit Checkliste

• Hausaufgabe