Wie wächst eine Pflanze eigentlich? Was verändert sich von Tag zu Tag? Und woran erkennt man, dass eine Pflanze mehr Wasser oder mehr Licht braucht?

Mit diesem Pflanztagebuch gehen Kinder diesen Fragen selbst auf den Grund. Statt fertige Antworten zu erhalten, beobachten sie eine Pflanze über einen längeren Zeitraum, halten Veränderungen fest und entwickeln dabei ein Gefühl für Wachstum, Zeit und Natur.

Das Heft verbindet Naturbeobachtung, Zeichnen und Sprache miteinander. Die Kinder dokumentieren ihre Beobachtungen in kurzen Einträgen, fertigen Skizzen ihrer Pflanze an und vergleichen Veränderungen über mehrere Tage oder Wochen hinweg. So entsteht Schritt für Schritt ein persönliches Naturtagebuch.

Das Pflanztagebuch eignet sich sowohl für den Unterricht als auch für Projekte in der Lernwerkstatt, im Schulgarten oder zu Hause.

Besonders geeignet für:

• Sachunterricht und Naturprojekte
• Schulgarten- und Bohnenprojekte
• Lernwerkstatt und Freiarbeit
• Forscherzeit und Projektunterricht
• naturinteressierte Kinder

Das fördert das Heft:

• genaues Beobachten
• sprachliches Beschreiben
• Geduld und Aufmerksamkeit
• Verständnis für natürliche Prozesse
• Freude am eigenständigen Entdecken

Durch die Kombination aus Beobachten, Zeichnen und Reflektieren entsteht ein persönliches Dokument des Wachstums – und oft auch eine neue Wertschätzung für Pflanzen und Natur.

Ein kleines Projekt mit großer Wirkung: Denn wer eine Pflanze wirklich beobachtet hat, sieht die Natur danach mit anderen Augen.