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Hallo, schön dass du hier gelandet bist!
Mit Hilfe der folgenden Arbeitsblätter sollen die Kinder den Umgang mit Satzgliedern lernen und üben. Die Satzglieder sind dabei in ein übergeordnetes Thema eingebettet: Satzgliedonia. Dieses stellt ein fantasievolles Land dar, das aus verschiedenen kleinen Staaten besteht, zum Beispiel Subjektania, Prädikatopolis, das Königreich Dativ, das Reich Akkusativ, die Republik Zeitangabe und das Ortsangabenland.
Die Kinder begeben sich beim Bearbeiten der Materialien auf eine Reise durch diese Länder und lernen dabei Schritt für Schritt die unterschiedlichen Satzglieder kennen.
Kinder lesen verschiedene Sätze.
In jedem Satz ist ein Wort fett markiert.
Mithilfe der passenden Frage bestimmen sie, ob es sich um ein Dativ- oder Akkusativobjekt handelt.
Das passende Objekt wird mit einer Klammer (als Zusatzmaterial) markiert.
Lösungen befinden sich auf der Rückseite.
Die Farben können frei gewählt und angepasst werden.
Kinder arbeiten mit Satzstreifen, in denen Satzglieder markiert sind.
Sie erfragen Subjekt, Prädikat und Dativobjekt.
Der bearbeitete Satzstreifen wird anschließend in eine Schüssel oder auf einen Teller gelegt.
Zusätzliches Material: Satzstreifen, Schüssel/Teller.
Lösungen vorhanden.
Die Farben können frei gewählt und angepasst werden.
Kinder würfeln dreimal und setzen aus Satzbausteinen einen Satz zusammen.
Den entstandenen Satz schreiben sie auf.
Sie stellen anschließend die Frage nach dem Akkusativobjekt.
Danach schreiben sie Frage und Antwort auf.
Benötigtes Material: Würfel.
Die Farben können frei gewählt und angepasst werden.
Kinder lesen 10 Sätze.
Entscheiden, ob im Satz ein Dativobjekt oder Akkusativobjekt vorkommt.
Markieren ihre Entscheidung über eine To-Do-Liste (Haken/Kreuz) oder durch Einkreisen des passenden Symbols.
Lösungen vorhanden.
Die Farben können frei gewählt und angepasst werden.
Ich hoffe, dir gefällt mein Material und vielleicht bis zum nächsten Mal!
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