Mit diesem Rechenspaziergang üben die Kinder die schriftliche Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Alle Aufgaben und Ergebnisse sind im Zahlenraum bis 1000.

Die Aufgaben werden auf den Tischen der Kinder und ggf. weiteren Tischen im Raum verteilt. Die Kinder brauchen einen Folienstift, einen Bleistift und ihren Laufzettel, auf dem sie die Ergebnisse eintragen. Dann laufen sie von einer Aufgabe zur nächsten, die Reihenfolge ist dabei unwichtig. Tipp: Es ist sinnvoll auf jedem Tisch einen Schwamm / ein Tuch zu platzieren, damit die Aufgaben ohne großen Aufwand wieder abgewischt werden können.

Da die Klassengrößen an Förderschulen und Grundschulen ja sehr unterschiedlich sind, kannst du dir aussuchen, ob du 18, 24 oder alle 27 Aufgaben ausdruckst und laminierst. Es gibt demnach auch drei verschiedene Laufzettel (je einen für 18, 24 oder 27 Aufgaben). Wenn du alle 27 Aufgaben einsetzt, kannst du zusätzlich das Arbeitsblatt mit den Knobelaufgaben für schnelle Rechner verwenden. Hier können die Kinder die Aufgaben einfach auf der Rückseite des Blattes lösen.

Außerdem sind die Lösungen zu allen Aufgaben enthalten.

Viel Spaß beim Rechnen und Herumspazieren :-)!