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Diese Merkplakate unterstützen Kinder dabei, ein häufiges Rechtschreibphänomen zu verstehen: Am Wortanfang klingt st und sp oft wie „scht“ oder „schp“, geschrieben wird jedoch st bzw. sp.
Die Plakate machen dieses Prinzip für Kinder anschaulich sichtbar. Durch die Kombination aus Hör- und Schreibperspektive wird deutlich:
Ich höre: „scht“ → Ich schreibe: st
Ich höre: „schp“ → Ich schreibe: sp
Passende Beispielwörter helfen den Kindern, die Regel zu erkennen und zu festigen. Beispiele sind unter anderem Stern, Stunde, Stein, Stift sowie Spinne, Spiegel, Sparschwein und Spaten.
Einsatz im Unterricht
Die Plakate eignen sich besonders gut:
als dauerhafter Klassenraum-Aushang
zur Einführung des Rechtschreibphänomens st/sp
als Gedächtnisstütze beim Schreiben
für DaZ-Unterricht
zur Visualisierung von Laut und Schrift
Kate Hadfield Extended-License: 23/173478/K
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