Mit diesem Gruppenpuzzle tauchen deine Schüler*innen tief in das faszinierende Thema Medikamentenzulassung ein. Sie verstehen, welche Schritte ein Medikament von der Forschung bis zur Anwendung durchläuft und warum dieser Prozess so wichtig ist. Bereichere deinen Unterricht mit diesem umfassenden Material, das komplexe Inhalte greifbar macht!

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Umfassendes Gruppenpuzzle: Du erhältst ein komplettes Materialpaket, das die bewährte Methode des Gruppenpuzzles nutzt, um das komplexe Thema Medikamentenzulassung lebendig zu vermitteln.
• Detaillierte Expertentexte: Für jede der vier Phasen der Medikamentenzulassung (Präklinische Phase, Klinische Studie Phase 1 & 2, Klinische Studie Phase 3, Nach der Zulassung Phase 4) gibt es einen eigenen, leicht verständlichen Text.
• Klare Arbeitsaufträge: Deine Schüler*innen erhalten präzise Anweisungen, um die wichtigsten Informationen aus den Texten herauszuarbeiten: Was passiert in dieser Phase? Wer ist beteiligt? Warum ist die Phase wichtig?
• Übersichtliche Tabelle: Eine leere Tabelle zum Ausfüllen in den Stammgruppen, die das gesammelte Wissen strukturiert zusammenfasst und den Überblick erleichtert.
• Ausführliches Lösungsblatt: Ein detailliertes Lösungsblatt hilft dir bei der Korrektur und deinen Schüler*innen zur Selbstkontrolle.
• Motivierende Einstiegsfrage: Eine spannende Frage zum Start regt zum Nachdenken an und weckt die Neugier deiner Schüler*innen für das Thema.
• Visueller Zeitstrahl: Eine grafische Übersicht visualisiert den gesamten Prozess der Medikamentenzulassung und hilft beim Verständnis der komplexen Abläufe.

Diese Kompetenzen fördern deine Schüler*innen:

• Verständnis der Medikamentenzulassung: Sie lernen die einzelnen Phasen der Medikamentenentwicklung und -zulassung kennen und verstehen deren Bedeutung für die Sicherheit und Wirksamkeit von Arzneimitteln.
• Identifikation von Akteur*innen: Sie erkennen, welche Personen und Institutionen an diesem komplexen Prozess beteiligt sind und welche Rollen sie spielen.
• Informationskompetenz: Sie üben, Sachtexte zu lesen, wichtige Informationen zu filtern und prägnant zusammenzufassen.
• Kritisches Denken: Sie setzen sich mit der Frage auseinander, warum die Medikamentenzulassung so lange dauert und welche Herausforderungen dabei entstehen.
• Kooperative Arbeitsweise: Durch die Gruppenpuzzle-Methode fördern sie ihre Teamfähigkeit, tauschen sich aktiv aus und lernen, gemeinsam Wissen aufzubauen.
• Kommunikationsfähigkeit: Sie präsentieren ihre Ergebnisse in der Stammgruppe und diskutieren die gewonnenen Erkenntnisse.