Entdecke mit deinen Schüler*innen die spannende und wichtige Geschichte des christlichen Widerstands im NS-Staat! Dieses Materialpaket hilft dir dabei, die mutigen Taten von Martin Niemöller und Dietrich Bonhoeffer lebendig werden zu lassen und ihre Bedeutung für heute zu beleuchten.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Umfassendes Materialpaket: Du erhältst einen kompletten Stundenverlauf für zwei Doppelstunden (Stunde 8 & 9), der dich optimal durch das Thema führt.
• Differenzierte Arbeitsblätter: Die Arbeitsblätter sind auf zwei Niveaustufen (G/E) differenziert, sodass du alle Lernenden individuell fördern kannst.
• Spannende Einstiegsfrage: Beginne die Stunde mit der provokanten Frage „Man muss Gott mehr gehorchen als den Menschen.“ und diskutiere, was das in einer Diktatur bedeutet.
• Biografische Texte: Deine Schüler*innen erschließen sich die Lebenswege und Widerstandsformen von Martin Niemöller und Dietrich Bonhoeffer anhand informativer Texte.
• Partner*innen-Puzzle: Ein interaktives Partner*innen-Puzzle fördert den Austausch und die Zusammenarbeit beim Erarbeiten der Inhalte.
• Musterlösung und Präsentation: Eine detaillierte Musterlösung und eine ansprechende Präsentation unterstützen dich bei der Sicherung der Ergebnisse und der Diskussion im Plenum.
• Fokus auf Gewissensentscheidungen: Das Material regt dazu an, über persönliche Gewissensentscheidungen, Risikobereitschaft und Verantwortung nachzudenken.
• Vergleich von Widerstandsformen: Deine Schüler*innen vergleichen die unterschiedlichen Ansätze von Niemöller (Predigt & Protest) und Bonhoeffer (aktiver politischer Widerstand).

Diese Kompetenzen erwerben oder verbessern deine Schüler*innen:

• Historisches Wissen: Sie beschreiben die Biografien und Handlungen von Martin Niemöller und Dietrich Bonhoeffer im Kontext des NS-Staates.
• Analysefähigkeit: Sie erschließen biografische Texte und identifizieren verschiedene Formen des christlich begründeten Widerstands.
• Urteilskompetenz: Sie beurteilen persönliche Gewissensentscheidungen und reflektieren die damit verbundenen Risiken und Verantwortlichkeiten.
• Kommunikationsfähigkeit: Sie präsentieren ihre Arbeitsergebnisse strukturiert und diskutieren diese im Partner*innen- und Klassenaustausch.
• Vergleichskompetenz: Sie vergleichen die unterschiedlichen Widerstandsformen von Niemöller und Bonhoeffer und deren Motivationen sowie Grenzen.
• Reflexionsfähigkeit: Sie setzen sich kritisch mit der Frage auseinander, was es bedeutet, Gott mehr zu gehorchen als den Menschen, besonders in einer Diktatur.