eduki Qualität
16 Seiten
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23 Seiten
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27 Seiten
Dieses ADHS-freundliche Lesematerial bringt die bunte Herbststimmung ins Klassenzimmer! Es enthält drei stimmungsvolle Kurzgeschichten zum Thema Herbst, speziell konzipiert für Kinder mit ADHS in den Klassen 3 bis 5. Jede Geschichte dauert etwa 10 Minuten und ist mit integrierten Mini-Pausen zur Impulskontrolle versehen. Das strukturierte Vor-dem-Start-Ritual mit Timer, Atemübungen und Motivations-Check schafft einen ruhigen und fokussierten Einstieg ins Lesenüben.
Die Geschichten erzählen von Clara auf dem Herbstmarkt, von Tobias, der einen Brief an seine Oma schreibt, und von Hanna, die das goldene Herbstlicht fotografiert. Kinder erleben die Jahreszeit mit allen Sinnen – vom Duft nach Zimt bis zum Rascheln des Laubs. Zu jeder Geschichte gehören Leseverständnisfragen, Grammatikübungen (Nomen, Adjektive unterstreichen) und bewegungsaktivierende Pausen wie „Stampfe leicht mit dem Fuß" oder „Drücke Handflächengegeneinander". Diese kurzen Unterbrechungen helfen ADHS-Kindern, ihre Aufmerksamkeit zu steuern und Bewegungsdrang abzubauen.
Am Ende jeder Übungseinheit warten Extra-Aufgaben, Zeitmessung, Selbsteinschätzung des Schwierigkeitsgrads und motivierende Belohnungen wie „Klatsche laut in die Hände!". Das Material eignet sich ideal für den differenzierten Deutschunterricht, für Förderstunden und für das Üben zu Hause. Es fördert Lesefertigkeit, Konzentration und Selbstbewusstsein bei ADHS-Kindern durch saisonale Themen, klare Strukturen und positive Verstärkung.
🐉 LERNOLO ADHS-Lesetraining – Komplettpaket (12 Themenhefte)Dieses Bundle vereint 12 Lesetrainings-Hefte, die speziell für Lernende mit ADHS oder erhöhtem Strukturbedarf entwickelt wurden. Jedes Heft verbindet eine motivierende Geschichte mit fest eingebauten Selbstregulations-Elementen – für konzentriertes, erfolgreiches Arbeiten ohne Überforderung.Enthaltene Themenhefte(Auswahl, Themen u. a.):🗺️Abenteuer⚽Fußball✨Magie💭Träume…und weitere Themenhefte im 12er-SetWarum dieser Aufbau bei ADHS wirkt:Kinder mit ADHS profitieren von klaren äußeren Strukturen, weil die Selbstregulation neurobiologisch erschwert ist. Statt diese Fähigkeit vorauszusetzen, baut jedes Heft sie von außen ein:⏱️Zeitbegrenzung (Timer)– macht eine diffuse Anforderung sichtbar und endlich🌬️Atemübung/Ritual vor dem Start– unterstützt den Übergang in den Aufgabenmodus📊Motivations-Check– fördert Selbstwahrnehmung der eigenen Ausgangslage⏸️Mini-Pausen– verhindern, dass sich Überforderung über die Aufgabe aufbaut✅Kurze Textabschnitte mit Abhak-System– sichtbare, kleine Etappen statt einer großen Aufgabe🏁Abschluss mit Zeitmessung, Schwierigkeits-Check & Belohnung– klarer Endpunkt, spürbare Selbstwirksamkeit➕Extra-Aufgaben für Schnelle– vermeidet Leerlauf und Unruhe nach vorzeitigem AbschlussJedes Heft folgt dem Drei-Stationen-PrinzipLesen → Verstehen → Anwenden/Weiterdenkenund schließt mit einer kindgerechten"Ich kann jetzt..."-Selbsteinschätzungab, die Fortschritt sichtbar macht.Lernziele orientiert an den Deutsch-Kompetenzbereichen:✔️ Lesetechnik & Leseflüssigkeit (Texte in bewältigbaren Etappen lesen)✔️ Leseverstehen (explizite & implizite Informationen erschließen)✔️ Sprache untersuchen (Wortarten erkennen und markieren)✔️ Schreiben (eigene Formulierungen entwickeln)✔️ Reflexionskompetenz (Gelesenes auf eigene Gedanken übertragen)✔️ Selbstkompetenz & Lernstrategien (Motivation und Arbeitszeit realistisch einschätzen)Perfekt geeignet für:✔️ Lernende mit ADHS, Konzentrationsschwierigkeiten oder erhöhtem Strukturbedarf✔️ Förderunterricht, Lerntherapie, Nachhilfe✔️ Differenzierten Deutschunterricht (Lesekompetenz)✔️ Inklusion und individuelle Förderpläne✔️ Zuhause zur strukturierten Übung mit Timer und RitualFormat:PDF zum Ausdrucken, sofort einsatzbereitUmfang:12 Themenhefte à ca. 12 Seiten
Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse
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