Du suchst eine motivierende Lernzielkontrolle zum Thema „Eine Einladung schreiben“ für deine 3. Klasse? Dann ist dieses Material genau das Richtige für dich! Deine Schüler*innen üben und zeigen hier, wie sie eine gelungene Einladung verfassen.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Spannendes Szenario: Deine Schüler*innen helfen Jan, eine Einladung für seine Schlafparty zu schreiben. Das macht das Thema sofort lebendig und relevant!
• Textanalyse leicht gemacht: Zuerst identifizieren die Lernenden alle wichtigen Informationen im Infotext und unterstreichen sie. Das schult das genaue Lesen und die Informationsentnahme.
• Zwei Versionen für individuelle Förderung: Du erhältst eine Version, die auf den passenden Hilfsfächer (ID: 1898463) verweist, und eine weitere ohne diesen Hinweis. So kannst du flexibel auf die Bedürfnisse deiner Klasse eingehen.
• Transparente Bewertung: Ein detaillierter Bewertungsbogen ist direkt dabei. Damit siehst du auf einen Blick, welche Kompetenzen deine Schüler*innen schon sicher beherrschen.

Diese Kompetenzen trainieren deine Schüler*innen:

• Informationen erkennen und filtern: Sie lernen, relevante Details aus einem Text herauszufiltern, die für eine Einladung wichtig sind.
• Struktur einer Einladung verstehen: Sie wenden das Wissen über den Aufbau einer Einladung (Anlass, Datum, Uhrzeit, Ort, etc.) praktisch an.
• Formulierungskompetenz: Sie üben, Informationen in ganzen, grammatikalisch korrekten Sätzen zu formulieren.
• Rechtschreibung und Grammatik: Sie achten auf die korrekte Großschreibung von Nomen und Satzanfängen.
• Selbstständiges Schreiben: Sie verfassen eine vollständige Einladung eigenständig.