Dieses Material hilft deinen Schüler*innen, sich intensiv mit dem Thema Gewissenskonflikte auseinanderzusetzen. Du bekommst eine spannende Fallstudie, die Pauls Geschichte erzählt und viele Diskussionspunkte bietet.

Was dich erwartet:

• Eine fesselnde Fallstudie: Deine Schüler*innen begleiten Paul, einen 18-jährigen Auszubildenden, der nach einer Feier in einen unerwarteten Unfall verwickelt wird.
• Realitätsnahe Situation: Die Geschichte beleuchtet Themen wie Alkohol am Steuer, Verantwortung und die Folgen von Entscheidungen.
• Drei zentrale Diskussionsfragen: Diese leiten deine Schüler*innen an, Pauls Gedanken zu ergründen, Handlungsoptionen zu bewerten und eigene Erfahrungen zu reflektieren.
• Sofort einsetzbar: Du kannst das Material direkt im Unterricht verwenden, ohne lange Vorbereitung.
• Vielseitig einsetzbar: Ideal für Fächer wie Ethik, Religion, Deutsch oder Sozialkunde.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Komplexe Situationen analysieren: Sie zerlegen Pauls Dilemma in seine Einzelteile und verstehen die verschiedenen Faktoren, die seine Entscheidung beeinflussen.
• Ethische Fragen diskutieren: Sie setzen sich aktiv mit den moralischen Aspekten der Geschichte auseinander und entwickeln eigene Standpunkte.
• Entscheidungsfindung üben: Sie überlegen, welche Handlungsoptionen Paul hat und welche Konsequenzen diese jeweils mit sich bringen.
• Empathie entwickeln: Sie versetzen sich in Pauls Lage und verstehen seine inneren Konflikte.
• Eigene Werte reflektieren: Die dritte Frage regt zur persönlichen Auseinandersetzung mit ähnlichen Situationen an.
• Argumentationsfähigkeit stärken: Sie lernen, ihre Meinungen zu begründen und in der Gruppe zu vertreten.