25 Seiten
11 Seiten
12 Seiten






Entdecke das umfassende Materialpaket zur Bildergeschichte „Frühling“ für deine 3. Klasse und 4. Klasse! Deine Schüler*innen tauchen spielerisch in die Welt des Geschichtenschreibens ein und verbessern dabei wichtige Sprachkompetenzen.
Dieses Material bietet dir eine Fülle an abwechslungsreichen Aufgaben, die perfekt auf den Lehrplan abgestimmt sind:
Spannende Bildergeschichte: Eine liebevoll illustrierte Geschichte zum Thema Frühling, die zum Nachdenken und Erzählen anregt.
Bilder ordnen: Deine Schüler*innen üben, Ereignisse in die richtige Reihenfolge zu bringen und logische Abläufe zu erkennen.
Wortschatz erweitern: Mit gezielten Wörtersuchen und Adjektiv-Übungen festigen sie ihren Wortschatz rund um Frühling, Wetter und Gefühle.
Satzbau und Textverständnis: Durch das Zuordnen von Sätzen zu Bildern trainieren sie das genaue Lesen und Verstehen von Texten.
Struktur des Geschichtenschreibens: Sie lernen den Aufbau einer Geschichte (Einleitung, Hauptteil, Schluss) kennen und wenden ihn direkt an.
W-Fragen meistern: Spezielle Übungen helfen dabei, die wichtigen W-Fragen für eine gelungene Einleitung zu identifizieren und zu nutzen.
Adjektiv-Suche: Eine spielerische Aufgabe, um Adjektive zu finden und passenden Nomen zuzuordnen, was den Ausdruck bereichert. Erst durch Adjektive wird eine Geschichte lebendig.
Mit diesem Materialpaket erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Kernkompetenzen:
Geschichten kreativ schreiben: Sie entwickeln ihre Fähigkeit, eigene, zusammenhängende und fantasievolle Geschichten zu verfassen.
Ereignisse logisch ordnen: Sie lernen, eine Abfolge von Bildern sinnvoll zu strukturieren und eine kohärente Erzählung zu entwickeln.
Wortschatz und Ausdruck verbessern: Sie erweitern ihren aktiven Wortschatz und lernen, Adjektive gezielt und treffend einzusetzen.
Textverständnis schärfen: Sie üben, Informationen aus Texten zu entnehmen, zu interpretieren und passenden Bildern zuzuordnen.
Grundlagen des Geschichtenschreibens verstehen: Sie verinnerlichen den Aufbau einer Geschichte und die Bedeutung der W-Fragen für eine strukturierte und ansprechende Einleitung.
Bewertungen und Kommentare