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Beschreibung

Tauche mit deinen Schüler*innen ein in die faszinierende Welt der Dinge um uns herum! Dieses Material hilft euch, die spannenden Fragen zu klären: Was macht ein Objekt aus? Wann wird es zu Kunst und wann zu Design?

Mit diesem Material erarbeitest du mit deinen Schüler*innen die Grundlagen, um Objekte, Kunst und Design besser zu verstehen. Ihr entdeckt:

  • Die **Definition eines Objekts**: Ihr erforscht, wie ein Objekt definiert wird und welche Rolle seine materielle Existenz spielt.
  • Die **vielfältigen Rollen von Objekten**: Ihr entdeckt, dass Objekte sowohl Gebrauchsgegenstände im Alltag als auch Kunstobjekte in Ausstellungen sein können.
  • Die **drei Ebenen der Objektwirkung**: Ihr lernt die praktischen, ästhetischen und symbolischen Funktionen kennen, die bei der Wirkung eines Objekts zusammenwirken:
    • **Praktische Funktion:** Wozu dient das Objekt?
    • **Ästhetische Funktion:** Wie ist es gestaltet? (Form, Material, Oberfläche)
    • **Symbolische Funktion:** Wofür steht es? (Welche Aussage oder Assoziation weckt es?)
  • **Wann etwas Design ist**: Ihr versteht, dass Designobjekte gezielt für einen Gebrauch entworfen werden, Probleme lösen und oft massenproduzierbar sind. Die Ästhetik unterstützt hierbei die Funktion.
  • **Wann etwas Kunst ist**: Ihr lernt, dass Kunstobjekte nicht primär zum Benutzen da sind, sondern als Aussage, Idee oder Provokation wirken. Der Kontext, wie eine Ausstellung oder ein Museum, spielt dabei eine große Rolle.
  • Die **Gemeinsamkeiten von Kunst- und Designobjekten**: Beide sind gestaltet, können ästhetisch wirken, Emotionen auslösen und symbolische Botschaften transportieren. Ihr seht, wie der Kontext ihre Wahrnehmung beeinflusst.
  • Die **Unterschiede von Kunst- und Designobjekten**: Ihr beleuchtet die verschiedenen Ziele (Problemlösung vs. Aussage), Funktionen (zentral vs. optional), Herstellungsweisen (Serie vs. Einzelstück), Bewertungskriterien (Nutzbarkeit vs. Konzept) und Kontexte (Alltag vs. Ausstellungsraum).

Nach der Bearbeitung dieses Materials können deine Schüler*innen:

  • **Objekte analysieren** und ihre praktischen, ästhetischen und symbolischen Funktionen benennen.
  • **Kunst und Design klar voneinander abgrenzen** und ihre jeweiligen Ziele, Funktionen und Herstellungsweisen erklären.
  • **Gemeinsamkeiten erkennen**, die Kunst- und Designobjekte verbinden, wie Gestaltung und emotionale Wirkung.
  • **Den Einfluss des Kontexts verstehen**, der bestimmt, wie ein Objekt wahrgenommen wird.
  • **Kritisches Denken entwickeln** und die Bedeutung von Objekten in ihrem Alltag und in der Kunst reflektieren.

Objektdesign

1,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
  • Umfang:
    2 Seiten
  • Materialtyp:
    Text
  • Format:
    PDF

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Ich bin seit 15 Jahren Lehrer für Kunst und Deutsch. Meine große Leidenschaft für die Fotografie und das Reisen inspiriert neben meinem Fachwissen meinen Unterricht.
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