Sparpaket: Classroom Management (Kalender, Transparenz...)

DiesesMaterial dient zur Veranschaulichung dergewünschten Lautstärke im Klassenzimmer. So verwende ich das Material:An der Tafel hängen immer die drei Stufen „sprechen, flüstern sowie sind still“und ein Pfeil. In Arbeitsphasen wie Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeiten stelle ich den Pfeil ein. Den Schülerinnen und Schülern wird dadurch die gewünschte Lautstärke visualisiert. Diese Darstellungen sind enthalten:•Version rot, grün, gelb•Version blau•Version schwarz•So geht`s:•Seitenfarbig ausdrucken•Seiten– wenn gewollt – laminieren•Schilder ausschneiden•Schilder in der gewünschten Reihenfolge (z.B. sprechen, flüstern, sind still) an derTafel anbringen •den“Wir-Pfeil“ neben der gewünschten Lautstärke anbringenBildquelle: Bilder von Kate Hadfield Designs - https://katehadfielddesigns.com/shop/License Number: 20/83478/KPixabay- https://pixabay.com/de/Schriftart: Grundschrift von Grundschrift byChristianUrff https://fontlibrary.org/de/font/grundschrifthttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/  

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Sozialformen: Visualisierung und TafelmaterialDieses Material beinhaltet 10 Schilder für die Visualisierung der Sozialformen für den täglichen Einsatz in der Klasse. Das Material kann ab der Vorschule für alle Klassenstufen verwendet werden und dient zur täglichen Verwendung.So geht´s:Seiten farbig ausdruckenSeiten laminierenSchilder ausschneidenSchilder z.B. mit Magneten an der Tafel oder mit Klebestreifen an der Wand anbringendie je nach Gebrauch wechseln täglich wechseln Im Set enthaltene Schilder:Einzelarbeit (Mädchen), Einzelarbeit (Bub), Gruppenarbeit, Kinositz, Sitzkreis, Stehkreis, Partnerarbeit, Sesselkreis, Plenum, Freie WahlDie Schilder sollten für jedes Kind gut sichtbar an einer Wandfläche angebracht werden. IDas Material eignet sich ab der Vorschule für alle Klassenstufen und kann flexibel eingesetzt werden. Viel Freude mit dem Material wünscht die Zirkusklasse! 

Tafelmaterial: für jeden Tag + für alle FächerDieses Materialpaket beinhaltet 41 Seiten mit Karten und Schildern als Tafelmaterial für ein übersichtliches Tafelbild. So kannst du das Tafelmaterial einsetzen:Zahlenkreise (blau, rot, fett und Umriss): Nummerierung von z.B. Arbeitsaufträgen, Rechnungen, Beispielen Buchstabenkreise (blau, rot, fett und Umriss): Nummerierung von z.B. Arbeitsaufträgen, Rechnungen, Beispielen, AnfangsbuchstabenVisualisierung: Buch, Brille, Bleistift, Füllfeder, Lupe, Würfel, Blatt Papier, Glühbirne, Ampel und 2x Sterne als Visualisierung/ Unterstützung bei Arbeitsaufträgen, Hausübungen etc. Die Sterne können z.B. für eine freiwillige Aufgabe, Freiarbeit oder die schwierigere Variante stehen.Deutsch/ Mathematik: Löwe, Bär, Fuchs, Uhu/Eule, Kinder, Piraten, PandaABC und 123: Zur Darstellung von Übungen z.B. in der ersten KlasseWürfelbilder (rot mit blau bzw. blau mit rot): z.B. zur Darstellung von Würfeln in MathematikÜberschriften/Schilder (blau und rot): Hausübung, Hausaufgabe, Tagesplan, Wochenplan, Aufgabe, Übung, HÜ, Datum und zwei leereUhr (rot und blau): 5 Minuten, 10 Minuten, 15 Minuten, 20 Minuten So geht´s:Seiten farbig ausdruckenSeiten laminierenSchilder ausschneidendie mit klebenden Magneten versehenmit den Schildern kreative und übersichtliche Tafelbilder gestaltenDas Material eignet sich ab der Vorschule für alle Klassenstufen und kann flexibel eingesetzt werden.  Viel Freude mit dem Material wünscht die Zirkusklasse! 

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Pinsel-Waschstraße & Vorlage Wasserfarben MalkastenDieses Materialpaket beinhaltet ein Schild "Pinsel-Waschstraße", Beschriftungsschilder 1, 2 und 3 für Wassergefäße und eine Vorlage für die Einführung der Wasserfarben "Wasserfarben Malkasten".So geht es "Vorlage Wasserfarben Malkasten":Material druckenVorlage in gewünschter Stückzahl kopierenJedes Kind mal mit Wasserfarben die Kreise im "Malkasten" aus. Außerdem kann es seinen Namen mit Wasserfarben anmalen. Die Aufgabe dient zum Kennenlernen des eigenen Malkastens (Welche Farben habe ich? Wo sind die Farben? Wie male ich?)So geht es "Pinsel-Waschstraße":Material (ev. auf stärkeres Papier) druckenMaterial ausschneidenMaterial laminieren und ausschneiden (durch das zweimalige Ausschneiden, ist es "wasserdicht")Pinsel-Waschstraße: drei Wassergefäße (ich nehme große Gurken- oder Honiggläser) mit Wasser befüllen und jedes mit einem Nummernschild versehen. Das Schild "Pinsel-Waschstraße" kommt auch dazu. Nach dem Malen mit den Wasserfarben werden die Pinsel ausgewaschen, indem sie der Reihe nach in jedem Glas kurz bewegt werden. Viel Freude mit dem Material wünscht die Zirkusklasse! 

Klassenstufen: 1-2. Klasse