2 Seiten
4 Seiten
4 Materialien
Hilf beim Schlüpfen! Bei diesem Material werden Tiere hinter Eier geklebt - durch Aufreißen des Papiers werden Ostereier geöffnet und motorische Fähigkeiten gefördert. Es können passende Wort- und Bildkarten in gemeinsamer Runde oder einer Fördersituation sortiert oder auch Arbeitsblätter eingesetzt werden, auf denen die geschlüpften Tiere durch 1:1 Zuordnung erkannt, aufgeklebt, die Tiernamen abgehakt oder selbstständig geschrieben werden können (mit oder ohne Hilfestellung durch Abschreiben). Inklusive Einsatzideen für nonverbale Schüler*innen.
Diese handlungsorientierte Oster-Werkstatt verbindet kreatives Gestalten, kleine Experimente und differenzierte Förderangebote in einem motivierenden Gesamtpaket. Enthaltene Angebote: • Ostermotive stempeln und fantasievoll gestalten --> Ostergeschenke • Ostereier bemalen mit Überraschungseffekt (versteckte Bilder/Zustände werden sichtbar, Lösungswortsuche) • Sprudeleier-Experiment mit Natron und Farbe, Ostereier färben • Gestaltung einer basalen Osterszene, basale Stimulation auf der Osterwiese • Tiere aus dem Ei schlüpfen lassen, Arbeitsblätter dazu Das Material ist mehrfach illustriert, mit Bildanleitungen, visuell unterstützt und klar strukturiert. Es ermöglicht selbstständiges Arbeiten und bietet Differenzierung auf verschiedenen Lernniveaus. Förderbereiche: • Feinmotorik • Wahrnehmung • Kreativität • Handlungsplanung • Sprachbegleitung, Lesen und Schreiben • motivierendes, kindgerechtes Lernen Einsetzbar in: • Einzelarbeit • Partnerarbeit • Kleingruppe • Stationsarbeit • Lerntheke • offenem UnterrichtGeeignet für den Deutsch, Sach- und Kunstunterricht im Förderzentrum, inklusiven Settings und differenzierten Unterricht in der Grundschule.
Klassenstufen: 1-3. Klasse
Bewertungen und Kommentare