Micro:bit - Pull up - Pull down - "schwebende" Pins als mögliche Fehlerquelle

Schritt für Schritt -> Micro:bit!Die drei aufeinander aufbauenden Arbeitshefte begleiten die Schüler:innen von den technischen Grundlagen über die Programmierung bis hin zur praktischen Arbeit mit externen Bauteilen.Inhalt des Materials: Teil 1 – Grundlagen: Aufbau und Funktion des Micro:bits, EVA-Prinzip, Sensoren & Aktoren, digitale und analoge Signale, Pins und Breadboard.Teil 2 – Programmieren: Schrittweiser Einstieg in MakeCode mit ersten Programmen, Ausgaben, Schleifen, Tastern, Variablen, Bedingungen und Zufallswerten.Teil 3 – Externe Bauteile: Hardware und Software werden miteinander verbunden. Externe Bauteile wie Taster, LEDs, Potentiometer, Sensoren und Servomotoren werden angeschlossen, ausgelesen und mit MakeCode programmiert.Tafelbild - Aufbau Micro:bit zuordnenErweiterte Fehlersuche - Pull up / Pull down So entsteht ein durchgängiger Lernweg:verstehen → programmieren → praktisch anwenden.Direkt einsetzbar! :) LernzieleDie Schülerinnen und Schüler können …Aufbau und Funktionsweise des Micro:bits erklärenund wichtige Bauteile, Sensoren, Aktoren und Anschlüsse benennen.das EVA-Prinzip anwenden und Eingabe, Verarbeitung und Ausgabe in technischen Systemen unterscheiden.einfache Programme mit MakeCode erstellen und dabei grundlegende Programmierstrukturen zielgerichtet einsetzen.externe elektronische Bauteile fachgerecht mit dem Micro:bit verbinden und deren Funktion in einer Schaltung erklären.eigene Micro:bit-Projekte planen, programmieren und testen sowie Fehler in Schaltungen und Programmen systematisch erkennen und beheben.

Klassenstufen: 9-10. Klasse