Dein dynamisches Sprechanlass-Spiel: This or That? – Berufe & Arbeitsorte

Mit diesem 'This or That?'-Kartenset holst du ein bewegungsorientiertes Sprechanlass-Spiel in deinen Unterricht, das den Wortschatz deiner Schüler*innen spielerisch erweitert. Das Material ist perfekt für alle Niveaustufen geeignet und unterstützt auch Lernende mit geringeren Sprachkenntnissen. Es umfasst 45 liebevoll gestaltete Karten mit insgesamt 90 Begriffen, die durch klare Bilder und einfache Wortpaare sofort verständlich sind.

Was deine Schüler*innen mit diesem Material lernen:

• Wortschatz spielerisch aufbauen und festigen: Deine Schüler*innen lernen neue Begriffe rund um Berufe und Arbeitsorte kennen und wiederholen sie aktiv. Dabei handelt es sich um Berufe, Arbeitsorte und Arbeitsbedngungen, die die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler eher berühren als andere.
• Freies Sprechen anregen: Die einfachen Entscheidungsfragen senken die Hemmschwelle und motivieren zu spontanen Äußerungen.
• Sprechhemmungen abbauen: Durch die lockere Spielform trauen sich auch zurückhaltende Lernende, ihre Meinung zu äußern.
• Vielfältige Sprechanlässe schaffen: Jede Karte bietet eine neue Gesprächsgelegenheit, ideal für kurze, aber effektive Interaktionen.
• Bewegung in den Unterricht bringen: Das "Milling Around"-Prinzip sorgt für eine dynamische Lernumgebung und hält alle aktiv.

Diese Kompetenzen entwickeln deine Schüler*innen:

• Kommunikationsfähigkeit stärken: Sie üben, ihre Gedanken klar und prägnant auszudrücken.
• Entscheidungsfindung trainieren: Sie lernen, schnell eine Wahl zu treffen und diese zu begründen.
• Interaktionskompetenz fördern: Durch den Partnerwechsel verbessern sie ihre Fähigkeit, mit verschiedenen Mitschüler*innen ins Gespräch zu kommen.
• Kritisches Denken anregen: Die optionale "Why?"-Frage ermutigt sie, über ihre Entscheidungen nachzudenken und Argumente zu formulieren.
• Selbstvertrauen im Sprechen aufbauen: Die wiederholten, kurzen Sprechübungen stärken das Vertrauen in die eigene Sprachkompetenz.

So funktioniert's – ganz einfach und effektiv:

• Jede*r Schüler*in bekommt eine Karte.
• Deine Klasse bewegt sich frei im Raum und sucht sich Partner*innen.
• Ihr stellt euch gegenseitig die Frage: „This or That?“
• Beide entscheiden sich für einen Begriff und begründen kurz ihre Wahl.
• Danach tauscht ihr die Karten und sucht neue Gesprächspartner*innen.

So kommen alle Lernenden mit vielen Begriffen in Kontakt und üben das freie Sprechen.

Differenzierung und praktische Tipps für dich:

Für noch mehr Sprechzeit und Tiefe kannst du eine Zusatzfrage stellen: „Why?“ So lernen deine Schüler*innen, ihre Entscheidungen zu begründen, zum Beispiel: „Ich wähle den Arzt, weil er Menschen hilft.“ Du kannst die Begründungen je nach Niveau anpassen – von einfachen Sätzen bis zu kleinen Gesprächen.

• Setze ein Zeitlimit pro Begegnung (z. B. 30–60 Sekunden), um den Fluss zu optimieren.
• Schreibe Satzstarter an die Tafel, falls deine Schüler*innen Unterstützung brauchen.
• Nutze das Spiel flexibel als Warm-up, Energizer oder zur Wiederholung von Wortschatz in jeder Phase deines Unterrichts.