Dieses Experiment ermöglicht Schüler*innen einen anschaulichen und handlungsorientierten Einstieg in das Thema DNA und Genetik 🧬.
Die Lernenden extrahieren selbstständig DNA aus Paprika und machen sie real sichtbar – ein faszinierender Moment, der abstrakte Inhalte greifbar macht.

Das Material ist klar strukturiert und schülergerecht aufgebaut und umfasst:

• 🧪 eine vollständige Versuchsanleitung mit Materialliste und Sicherheits­hinweisen

• ✍️ Bereiche für Hypothesenbildung und Beobachtungen

• 📄 einen Auswertungsteil, in dem die einzelnen Arbeitsschritte fachlich erklärt und in die richtige Reihenfolge gebracht werden

• 🧠 Verbindung von praktischem Experimentieren und biologischem Fachwissen (Zellaufbau, Zellkern, DNA, Zellmembran, Proteine, Fällung)

Die Schüler*innen lernen dabei nicht nur, wie DNA gewonnen wird, sondern auch, was bei jedem Schritt auf Zellebene passiert – mechanisch, chemisch und physikalisch.

👉 Ideal für den Biologieunterricht in Sekundarstufe I (ab Klasse 8) sowie für Einführungsphasen in der Genetik in der Sek II.
Einsetzbar als Schüler*innenexperiment, Praktikumseinheit, Stationsarbeit oder Projektarbeit.