Der Knabe im Moor.
Erste Begegnung mit der Ballade. Zunächst sollen Fotos von Moorlandschaften gezeigt werden. Im nächsten Schritt, erhalten die SuS die Ballade mit Lücken, sie sollen passende Wörter suchen und ihre Wortwahl begründen. 
Im letzten Schritt wird die Originalballade mit den eigenen Balladen verglichen und geschaut, welche Verben, Adjektive und Substantive in der Ballade vorkommen und welche Wirkung die Wortwahl hat und welche Stimmung die Ballade vermittelt.