Suchst du nach einer Möglichkeit, das Thema Säuren und Laugen so spannend zu gestalten, dass deine Schüler (Klasse 9/10) freiwillig Überstunden bei der Recherche machen? 🧪⚖️

Mit dieser fachspezifischen Lernleistung (FSL) verknüpfst du knallharte Chemie mit einem der spektakulärsten Kriminalfälle der deutschen Geschichte: dem „Säuremörder“ Lutz Reinstrom.

Was das Material bietet:

• Interdisziplinärer Ansatz: Die Schüler untersuchen nicht nur die chemischen Eigenschaften und Reaktionen von Säuren , sondern betten diese in den kriminalistischen und historischen Kontext ein.

• Ethische Reflexion: Der Fall bietet Raum für eine gesellschaftlich-ethische Bewertung und moralische Einordnung.

• Wahlfreiheit der Form: Ob klassisches Referat, moderner Podcast oder detaillierte schriftliche Ausarbeitung – die Schüler wählen ihr Medium selbst.

• Medienkompetenz: Die Recherche umfasst verschiedene Medienarten, von NDR-Dokus bis hin zu True-Crime-Podcasts.

Das ist enthalten:

• Konkrete Arbeitsaufträge: Klar strukturierte Schritte von der Recherche bis zum fertigen Produkt.

• Transparenter Bewertungsbogen: Ein fertiges Raster (70 Punkte) zur fairen Beurteilung von Fachwissen, Vernetzung, Kreativität und Präsentationskompetenz.

• Notenschlüssel: Direkt einsatzbereite Notentabelle für eine schnelle Auswertung .

Dieses Projekt eignet sich hervorragend als Abschluss einer Unterrichtseinheit oder als alternative Leistungsfeststellung. Es motiviert durch den hohen Realitätsbezug und fördert das eigenständige, vernetzte Denken.