In diesem Materialpaket dreht sich alles um die Frage:
👉 Wie lässt sich eine Warenlieferung im Betrieb sinnvoll und systematisch prüfen?

Du erhältst zwei komplett ausgearbeitete Stundenverlaufspläne zum Thema Wareneingang prüfen – jeweils mit unterschiedlichen didaktischen Schwerpunkten und methodischen Zugängen.

Die Einheit ist eingebettet in die Lernsituation „Ali möchte Fehler im Wareneingang vermeiden“ und eignet sich hervorragend für den handlungsorientierten Unterricht in der Berufsvorbereitung, Arbeitslehre oder Förderschule.

📦 Das ist enthalten:

✔️ 2 Verlaufspläne à 90 Minuten (inkl. Zeitangaben, Lehrer-/Schülerhandeln, Methoden & Materialien)
✔️ Realitätsnahe Problemstellung aus dem Supermarktalltag
✔️ Differenzierte Zugänge zur Wareneingangskontrolle
✔️ Erwartungshorizont zur Ergebnissicherung
✔️ Reflexionsimpulse & Transferfragen

🎯 Zielgruppe:

• Berufsvorbereitung / BVJ / BFS

• Arbeitslehre / Wirtschaft / Technik

• Förderschule (Lernen / GE / inklusiv)

• Klassen 8–10 der Sek I mit BO-Schwerpunkt

• Ideal auch für Unterricht im Lernfeld „Logistische Prozesse“ (Einführung)

✨ Besonders praktisch:

Beide Stundenverläufe können alternativ oder ergänzend eingesetzt werden – je nach Zeit, Lerngruppe oder Zielsetzung.
So wird dein Unterricht flexibel, planbar und nah an der beruflichen Realität.