🇬🇧🎶 Days of the Week Song – Englisch mit Bewegung (TPR) in der Grundschule

Mit diesem bewegungsreichen Englisch-Song zu den Wochentagen lernen Kinder die days of the week spielerisch, nachhaltig und mit viel Freude.

Ein Hörbeispiel findest du auf meinem Padlet. Link dazu gibt es hier.
Der eingängige School-Rap verbindet Hören, Sprechen und Bewegung (TPR – Total Physical Response) und eignet sich ideal für den Englischunterricht in der Grundschule sowie für heterogene Lerngruppen und DaZ.

Jeder Wochentag ist mit einem passenden Tier und einer klaren Bewegungsabfolge verknüpft. So verbinden die Kinder Wort, Bedeutung und Bewegung – ein besonders effektiver Ansatz für den frühen Fremdsprachenunterricht.
Der wiederkehrende Refrain mit festen Bewegungen unterstützt das Mitsprechen und ermöglicht auch schwächeren Lerner:innen eine aktive Teilnahme.

📦 Das ist enthalten

• 🎵 Liedtext „Days of the Week Song“ (übersichtlich & kindgerecht gestaltet)

• 🕺 Bewegungsanleitung zu allen Wochentagen und zum Refrain

• ✏️ Arbeitsblatt zum Wortschatz „Days of the Week“

  • Tiere

  • Aktivitäten

  • einfache englische Satzmuster

Die Materialien sind klar strukturiert und eignen sich sowohl für den Einsatz an der Tafel / am Whiteboard als auch als Arbeitsblatt für die Schüler:innen.
Das ergänzende Arbeitsblatt fördert gezielt das Sprechen und Schreiben einfacher englischer Sätze mit Bezug zu den Wochentagen.

🎯 Einsatzmöglichkeiten im Unterricht

• Englisch Grundschule (Klasse 1–3)

• Einführung & Festigung der Wochentage auf Englisch

• Lernen mit Bewegung (TPR)

• Morgenkreis, Wochenstart oder Stundenabschluss

• Bewegungspause oder Auflockerung im Englischunterricht

• festes Klassenritual

🧠 Schwerpunkte & Kompetenzen

• Wortschatz: days of the week, animals, actions

• Sprachhandlung: einfache Fragen & Antworten

• Hörverstehen & Sprechen

• Lernen mit Bewegung

• Motivation & aktive Teilnahme aller Kinder

⭐ Besonderheiten

✔ hoher Motivationsfaktor durch Musik & Bewegung
✔ ideal für frühes Englisch & DaZ
✔ auch für schwächere Lerner:innen gut zugänglich
✔ flexibel einsetzbar (Einstieg, Ritual, Wiederholung)
✔ sofort einsetzbar, ohne großen Vorbereitungsaufwand

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