Du möchtest deine Schüler für das Thema politisches Engagement begeistern und ihnen zeigen, wie aktuell antike Gedanken dazu noch sind? Dieses Material inklusive Stundenverlaufsplan bietet dir eine spannende Stunde (45 min), in der deine Klasse die Meinungen von Platon und Cicero erkundet und die Bedeutung von politischer Beteiligung kritisch hinterfragt.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Ein motivierender Einstieg mit einem Zitat von Platon, das sofort zum Nachdenken anregt und die Kernfrage des politischen Engagements aufwirft.
• Eine tiefgehende Auseinandersetzung mit der Position des römischen Philosophen Cicero zur Notwendigkeit von politischer Beteiligung.
• Eine Diskussion über "Politikverdrossenheit" und die vielfältigen Formen, wie man sich heute in der Gesellschaft (der "Polis") engagieren kann.
• Klare Arbeitsaufträge, die zum Formulieren eigener Gedanken und zum Austausch mit Mitschüler anregen.

Deine Schüler lernen dabei:

• Die Positionen antiker Denker wie Platon und Cicero zum politischen Engagement zu verstehen und in eigenen Worten wiederzugeben.
• Ihre eigenen Gedanken und Meinungen zu einem komplexen gesellschaftlichen Thema zu formulieren und zu begründen.
• Die Notwendigkeit von politischer Beteiligung kritisch zu hinterfragen und zu diskutieren.
• Den Begriff der "Politikverdrossenheit" zu reflektieren und verschiedene Formen des Engagements in der modernen Gesellschaft zu erkennen.
• Ihre Diskussions- und Argumentationsfähigkeiten im Austausch mit anderen zu verbessern.