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DAF/DAZ......
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Hallo! Ich bin Integrationslehrerin
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Dieses XXL-Gesamtpaket für DaZ / DaF enthält eine umfangreiche Sammlung an Unterrichtsmaterialien zu den Bereichen Grammatik, Lesen, Sprechen und Schreiben auf den Niveaus A1 bis B2.
Das Paket eignet sich ideal für den systematischen Deutschunterricht sowie für die gezielte Prüfungsvorbereitung auf DTZ, TELC und Goethe.
Alle Materialien sind praxisnah, klar strukturiert und direkt einsetzbar. Sie decken zentrale Grammatikthemen, prüfungsnahe Leseverstehen-Aufgaben, Sprechanlässe mit Redemitteln sowie Schreibaufgaben mit Beispielen und Lösungen ab.
Inhalt des XXL-Pakets:
✔ umfassende Grammatikmaterialien (A1–B2)
✔ zahlreiche Lesetexte im Prüfungsformat
✔ Sprechaufgaben mit Redemitteln und Musterdialogen
✔ Schreibaufgaben inkl. Beispieltexte und Lösungen
✔ Materialien für Alltag, Schule, Arbeit und Prüfung
✔ ideal für langfristige Kursplanung
Kompetenzen:
– Sprachstrukturen sicher anwenden
– Leseverstehen aufbauen und festigen
– flüssig und strukturiert sprechen
– Texte korrekt und prüfungsnah schreiben
Einsatzmöglichkeiten:
– DaZ / DaF-Unterricht
– Integrationskurse
– Sekundarstufe I & berufliche Schulen
– Erwachsenenbildung
– intensive Prüfungsvorbereitung
Niveau: A1–B2
Format: PDF (umfangreiches Bundle)
Dieses Lernpaket trainiert gezielt das Schreiben von E-Mails im Prüfungsformat (TELC, DTZ, ÖSD) auf dem Niveau A2/B1.Die Lernenden üben anhand realistischer Alltagssituationen, strukturierte E-Mails zu verfassen – genau wie in der Prüfung. ✔ realistische Alltagssituationen (z. B. Kurs, Wohnung, Bestellung, Einladung)✔ klare Aufgabenstellungen mit Leitpunkten✔ Schreibseiten mit Linien für die direkte Bearbeitung✔ trainiert Aufbau, Struktur und Ausdruck🎯 LernzieleDie Lernenden:• schreiben strukturierte E-Mails (Anrede, Einleitung, Schluss)• reagieren auf typische Prüfungssituationen• beantworten mehrere Punkte klar und vollständig• verbessern Wortschatz und Ausdruck• bereiten sich gezielt auf die Schreibprüfung vor👩🏫 EinsatzmöglichkeitenIdeal für:• Integrationskurse• Prüfungsvorbereitung (DTZ, TELC, ÖSD)• DaF-/DaZ-Unterricht• Hausaufgaben• Schreibtraining im Unterricht
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Dieses Lernpaket „Schreiben A2/B1 – Teil 2“ trainiert gezielt das Schreiben von E-Mails im Prüfungsformat für TELC, DTZ und ÖSD.Die Lernenden bearbeiten realistische Alltagssituationen und üben Schritt für Schritt den Aufbau einer strukturierten E-Mail – genau wie in der echten Prüfung.📚 Inhalt des Materials✔ 10 neue Schreibaufgaben im Prüfungsformat✔ alltagsnahe und prüfungsrelevante Situationen✔ klare Leitpunkte zu jeder Aufgabe✔ Schreibseiten mit Linien zur direkten Bearbeitung✔ ideal für Prüfungsvorbereitung und Schreibtraining✉️ Themen im MaterialDie Lernenden schreiben E-Mails zu Situationen wie:• Babysitter organisieren • Kollegin helfen • Hotelbuchung bestätigen • Konzert-Einladung beantworten • Malkurs & Sportverein • Restaurant reservieren • Probleme mit der Hausverwaltung klären • Tanzkurs & Geburtstagsfeier → authentisch, modern und prüfungsnah aufgebaut.🎯 LernzieleDie Lernenden:• schreiben strukturierte E-Mails• reagieren passend auf Alltagssituationen• beantworten Leitpunkte vollständig• trainieren höfliche Formulierungen• verbessern Wortschatz und Ausdruck• bereiten sich gezielt auf die Schreibprüfung vor👩🏫 EinsatzmöglichkeitenIdeal für:• Integrationskurse• DTZ-, TELC- und ÖSD-Vorbereitung• Berufssprachkurse• DaF-/DaZ-Unterricht• Hausaufgaben & Prüfungstraining
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Dieses Lernpaket trainiert gezielt den Prüfungsteil „Gespräch über ein Thema“ für die mündliche Prüfung auf dem Niveau A2/B1. Die Lernenden üben anhand realistischer Alltagsthemen das freie Sprechen, Meinungen äußern, Argumentieren und Reagieren – genau wie in TELC-, DTZ- oder ÖSD-Prüfungen.📚 Inhalt des Materials✔ mehrere Sprechaufgaben im Prüfungsformat✔ Bildimpulse mit unterschiedlichen Meinungen✔ realistische Alltagsthemen✔ Fragen zur Diskussion und Meinungsäußerung✔ ideal für Partnerarbeit und mündliche Prüfungsvorbereitung🗣️ Themen im MaterialDie Lernenden sprechen und diskutieren über Themen wie:• Handynutzung bei Jugendlichen • Social Media • Sport und Freizeit • Umwelt im Alltag • Arbeiten im Homeoffice • Frühes Aufstehen • Haustiere in der Wohnung Zu jedem Thema gibt es:✔ zwei unterschiedliche Meinungen✔ Sprechanlässe✔ Diskussionsfragen✔ persönliche Stellungnahme🎯 LernzieleDie Lernenden:• trainieren freies Sprechen• äußern Meinungen und Argumente• reagieren auf Gesprächspartner• erweitern Wortschatz zu Alltagsthemen• bereiten sich gezielt auf mündliche Prüfungen vor• gewinnen mehr Sicherheit beim Sprechen👩🏫 EinsatzmöglichkeitenIdeal für:• TELC-, DTZ- und ÖSD-Vorbereitung• Integrationskurse• DaF-/DaZ-Unterricht• Partnerarbeit• mündliche Prüfungssimulation• Konversationstraining
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Die Lernenden verstehen systematisch:✔ wann man weil verwendet (Grund / Ursache)✔ wann man wenn benutzt (Zeit / Bedingung)✔ wann man dass braucht (Aussage / Meinung)✔ die wichtige Regel: Verb am Ende im NebensatzDie Lernenden:• bilden korrekte Nebensätze• setzen weil / wenn / dass sicher ein• verstehen die Satzstellung im Nebensatz• vermeiden typische Fehler bei KonjunktionenIdeal für:• Einführung der Nebensätze• Wiederholung & Festigung• Prüfungsvorbereitung• Hausaufgaben• Partnerarbeit• Integrationskurse• DTZ / telc Vorbereitung
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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