🌈 Gefühlskarten für Kinder – liebevoll gestaltet

Diese Gefühlskarten wurden mit viel Sorgfalt und Herz für den Einsatz in der Grundschule und im Montessori-Umfeld gestaltet. Sie unterstützen Kinder dabei, eigene Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und darüber ins Gespräch zu kommen.

Die Karten zeigen diverse Kinder mit unterschiedlichen Hautfarben, Haaren, kulturellen Hintergründen und Besonderheiten (z. B. Brille, Kopftuch, Hörgerät oder Rollstuhl). So können sich viele Kinder wiederfinden und erleben Vielfalt ganz selbstverständlich als Teil des Alltags.

Jede Karte stellt eine einzelne Emotion dar, unterstützt durch eine klare Körperhaltung, einen passenden Gesichtsausdruck und dezente, naturbezogene Hintergrundelemente. Ich habe mich beim Design von Waldorf, und Montesori Pädagogik inspirieren lassen. Die Gestaltung ist bewusst reduziert und ruhig , damit die Kinder sich auf das Wesentliche konzentrieren können: das Gefühl. 

Das bietet das Material:

• 32 liebevoll illustrierte Gefühlskarten

• Vielfältige Emotionen: Grundgefühle und soziale Gefühle

• Divers dargestellte Kinder (inklusive & kultursensibel)

• Ruhige, natürliche Farben und Symbole

• Montessori- & Waldorf-inspirierter Illustrationsstil

Einsatzmöglichkeiten im Unterricht:

• Gesprächsanlässe im Morgenkreis

• Gefühle benennen und unterscheiden lernen

• Sprachförderung („Ich fühle mich …“)

• Arbeit mit Gefühlsbarometer oder Emotionsskala

• Freiarbeit, Partnerarbeit oder Einzelförderung

• Präventionsarbeit & soziales Lernen

Die Karten eignen sich besonders gut für Kinder im Grundschulalter, können aber auch im Kindergarten oder in der Förderarbeit eingesetzt werden.

Hinweis:
Die Illustrationen sind bewusst ruhig und nicht überladen gestaltet, damit sie Kinder nicht überfordern und Raum für eigene Gedanken und Gefühle lassen.

Ich wünsche viel Freude beim Einsatz der Gefühlskarten und viele schöne Gespräche mit den Kindern!