Die Funktionen des Geldes | Klasse 6

Dieses Materialpaket vermittelt die Funktionen des Geldes altersgerecht, alltagsnah und handlungsorientiert für den Einsatz ab Klasse 6. Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand einer lebensnahen Alltagssituation die drei zentralen Funktionen des Geldes kennen: Zahlungsmittel Recheneinheit Wertaufbewahrungsmittel Die Inhalte werden durch abwechslungsreiche Aufgabenformate gesichert und vertieft. Ein ergänzendes Suchsel eignet sich ideal zur Wiederholung, für Vertretungsstunden oder als Zusatzaufgabe.Enthaltende Materialien ✔ Arbeitsblätter mit verständlichem Infotext ✔ handlungsorientierte Aufgaben (Zuordnung, Erklärung, Transfer) ✔ Begleitpräsentation zur gemeinsamen Erarbeitung ✔ Lösungen zu allen Aufgaben (in der Begleitpräsentation) ✔ Suchsel zu den Funktionen des Geldes inkl. Lösung

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Dieses Unterrichtspaket besteht aus sechs aufeinander aufbauenden Einheiten und eignet sich besonders für den Einsatz im Fach Wirtschaft, Gesellschaftslehre (GEP) oder Arbeitslehre in Klasse 6.Die Materialien sind klar strukturiert und so konzipiert, dass sie auch von fachfremd Unterrichtenden problemlos eingesetzt werden können. Zu jeder Einheit gehören Arbeitsblätter, eine Begleitpräsentation sowie passende Lösungen (integriert oder als separate Datei).Die Einheit im Überblick1. Unsere Bedürfnisse & die BedürfnispyramideEin aktivierender Einstieg in wirtschaftliches Denken:Grundbedürfnisse und Wünsche unterscheiden, Bedürfnisse ordnen und auf die Bedürfnispyramide übertragen.2. Der Markt – Angebot und Nachfrage verstehenWie werden Bedürfnisse erfüllt?Einführung in das Zusammenspiel von Angebot und Nachfrage anhand alltagsnaher Beispiele.3. Das PreisbildungsmodellWie entsteht ein Preis?Grafische Modellarbeit zur Preisbildung mit konkreten Anwendungssituationen.4. Die Geschichte des GeldesVom Tauschhandel zum modernen Zahlungsmittel – Entwicklung und Bedeutung des Geldes im historischen Überblick.5. Die Funktionen des Geldes (inkl. Suchsel zur Wiederholung)Zahlungsmittel, Recheneinheit und Wertaufbewahrungsmittel verständlich erklärt und angewendet.6. Ungleichheit durch GeldSachliche Auseinandersetzung mit finanziellen Unterschieden und deren Ursachen.Enthalten sind insgesamt: mehrere strukturierte Arbeitsblätter pro Themenbereich zu jeder Einheit eine Begleitpräsentation vollständige Lösungen (integriert oder als Zusatzdatei) Zusatzmaterial zur Wiederholung (z. B. Suchsel)

Klassenstufen: 5-7. Klasse