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Im letzten Post habe ich euch erzählt, dass die 2. Klasse eine Hagebutte als Gegenstandsbeschreibung aufgeschrieben hat. Nun war die Haselnuss dran. Die Kinder haben erneut in Gruppen die leeren Wortkarten beschrieben und zu den Kategorien zugeordnet. Anschließend haben die Kinder diesmal die Sätze selbst aufgeschrieben. Im Anschluss haben sie einen Rückmeldebogen erhalten, welcher auch im Material enthalten ist.Ich wünsche auch deiner Klasse viel Freude dabei!
Klassenstufen: 2. Klasse
Im Herbst sieht man viele bunte Früchte. Die 2. Klasse hat im Heimat- und Sachunterricht die verschiedenen Heckenfrüchte kennengelernt. Im Deutschunterricht haben wir passend zu der Hagebutte eine Gegenstandsbeschreibung aufgeschrieben. Nachdem die Kinder die rote Frucht genau betrachtet haben, wurden Wortkarten in Kleingruppen beschriftet und anschließend nach Kategorien sortiert. Dann haben wir daraus gemeinsam Sätze gebildet. Das hat den Kindern sehr viel Spaß gemacht. Ich wünsche auch deiner Klasse viel Freude!
Klassenstufen: 2. Klasse
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