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Das Materialpaket für den Kindergarten zum Thema Fasching bietet eine Vielzahl abwechslungsreicher Aktivitäten, die auf kreative Weise wichtige Lernbereiche wie Feinmotorik, Sprachentwicklung, mathematisches Verständnis und Wahrnehmung miteinander verbinden. Es ermöglicht vielfältige Gelegenheiten, spielerisch zu lernen und Fasching auf eine lustige und lehrreiche Weise zu erleben.
Es beinhaltet folgende Materialen:
Das Material besteht aus 8 Kärtchen zum Thema Fasching, die speziell zur Schulung der Anlaute konzipiert sind. Jedes Kärtchen zeigt ein Bild, das mit einem bestimmten Anlaut beginnt, wie z. B. „F“ für „Feier“ oder „S“ für „Superheldin“. Die Kinder hören den Anlaut, welcher in der Mitte der Karte steht und sollen dann das entsprechende Bild auf der Karte finden einkreisen. Dieses Material unterstützt die Kinder dabei, spielerisch die korrekte Zuordnung von Lauten und Bildern zu üben und gleichzeitig das Thema Fasching zu entdecken. Weiterführende Ideen: - die Wörter mit dem Artikel nennen - das Bild genauer beschreiben - einen Satz mit dem Wort bilden
Klassenstufen: 1. Klasse
Das Material besteht aus 20 verschiedenen A4-Vorlagen auf denen eine Illustration abgebildet ist, in der ein Clown bunte Bälle in die Luft wirft. Die Bälle sind in verschiedenen Farben dargestellt (z. B. rot, blau, grün, gelb). Die Aufgabe für die Kinder besteht darin, Pompomskugeln in der entsprechenden Farbe auf die Bälle zu legen. Jede Pompomskugel soll den Ball der gleichen Farbe zugeordnet werden. Als Abschluss könnten die Kinder die Farben einem anderen Kind oder der Pädagogin vorsagen. Die Kinder nennen dabei die Farben in der Reihenfolge, in der sie die Bälle auf dem Blatt sehen, oder sie beschreiben die Farben der Pompomskugeln, die sie verwendet haben. Durch diese Übungen werden Farberkennung und -zuordnung geübt, feinmotorische Fähigkeiten gefördert (Pompomskugeln greifen und platzieren) und die Konzentration und visuelle Wahrnehmung geschult.
Klassenstufen: 1. Klasse
Das Material besteht aus je 5 Kärtchen, die jeweils eine Zahl bzw. ein Würfelbild (von 1 bis 5) sowie eine unterschiedliche Menge an Luftballons abbilden. Jedes Kärtchen stellt eine Zahl zwischen 1 und 5 dar und zeigt dazu die entsprechende Anzahl von Luftballons, die durch verschiedene Größen und Anordnungen dargestellt sind. Die Aufgabe der Kinder besteht darin, die Klammer dort an das Kärtchen zu setzen, wo die gleiche Anzahl von Luftballons wie die angezeigte Zahl auf dem Würfelbild ist. Diese Übung fördert auf spielerische Weise das Zählen und die Zuordnung von Mengen zu Zahlen, und durch das Anbringen der Klammern wird die Feinmotorik der Kinder zusätzlich gefördert.
Klassenstufen: 1. Klasse
Bei diesem Material trainieren die Kinder ihre Konzentrationsfähigkeit und das genaue Hinsehen, indem sie Muster (bunte Luftballons) auf einer Vorlage fortführen. Es besteht aus einer fünfseitigen Vorlage (A4, in Farbe). Weitere Einsatzmöglichkeiten: zu zweit üben: ein Kind zeigt auf eine Farbe, das andere nennt sie auf Englisch: This is green. This is... die Muster mit einem anderen Kind vergleichen/kontrollieren eigene Muster erfinden und aufzeichnen oder mit Material legen
Klassenstufen: 1. Klasse
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