Musik in Bewegung– Karneval der Tiere

Bewegungen zu Musik entwickeln | Grundschule Klasse 1–4

Mit diesem Unterrichtsmaterial entdecken Kinder der Klassen 1 bis 4, wie Musik Bewegung und Bilder ausdrücken kann.
Ausgehend von Camille Saint-Saëns’ berühmtem Werk „Karneval der Tiere“ entwickeln die Schülerinnen und Schüler passende Bewegungen zu ausgewählten Tiermusikstücken und setzen diese kreativ um.

Die Kinder hören die Musikstücke an, analysieren deren Charakter und übertragen musikalische Eindrücke in körperliche Ausdrucksformen. Durch Masken, Bildimpulse und Bewegungsideen wird Musik ganzheitlich erfahrbar.

Inhalt:

• Lehrerhandreichung mit Stundenverlauf

• Tafelkarten des Arbeitsauftrages

• Arbeitsblätter mit Tiermasken (schwarz-weiß, zum Ausmalen & Basteln)

• QR-Codes zu den passenden Musikstücken aus Karneval der Tiere

• Tierfotos als stummer Impuls

• Tippkarten mit Adjektiven & Bewegungsideen (Differenzierung)

  Lernziele & Kompetenzen:

  • Musik hörend erfassen und deuten

  • Musik in Bewegung umsetzen

  • eigene Bewegungsideen entwickeln

  • kreativ präsentieren und reflektieren

  • Zusammenarbeit in Partnerarbeit

    
    

    Geeignet für:

    • Grundschule Klasse 1–4

    • Musikunterricht

    • Vertretungsstunden

    • Projektarbeit (z.B. an Fasching). 

    • fächerübergreifendes Arbeiten

    • kreative Aufführungen / Präsentationen