Die drei Spatzen von Christian Morgenstern: Bildkarten, Rollenspiel & Kamishibai-Material für Klasse 2/3 – 72 Seiten Winterlyrik zum Erleben, Fühlen und Gestalten.

Eine verschneite Winterlandschaft, drei kleine Spatzen und ein Gedicht, das leise berührt:
Mit diesem Materialpaket erhalten deine Schülerinnen und Schüler einen emotionalen, bildhaften und handlungsorientierten Zugang zu Christian Morgensterns Gedicht „Die drei Spatzen“.

Dieser Materialsatz eignet sich besonders für die 2./3. Klasse und lädt dazu ein, das Gedicht nicht nur zu lesen, sondern zu erleben, zu fühlen und kreativ zu erschließen.

Freu dich auf diese Inhalte:

• Das Gedicht "Die drei Spatzen": Den Originaltext und eine kindgerechte Einführung zu Christian Morgenstern. So lernen deine Schüler*innen den Dichter und sein Werk kennen.

• Anschauliche Visualisierungen: Wunderschöne Bildszenen und liebevolle Bildfiguren, die die Geschichte der Spatzen lebendig machen. Perfekt für den Morgenkreis oder als Klassendekoration.

• Vielfältige Aufgaben zum Textverständnis:

  • Reimwortsuche: Spielerisch Reimpaare entdecken und das Sprachgefühl schulen.

  • Gefühlswörter ordnen: Die Stimmung des Gedichts erfassen und Wörter den Kategorien "Wärme" und "Kälte" zuordnen.

  • Gedichtaufbau verstehen: Grundlegende Begriffe wie Strophe, Vers, Reim und Autor*in kennenlernen und anwenden.

  • Textvergleich: Das Gedicht mit einem vereinfachten Erzähltext vergleichen und Unterschiede erkennen.

  • Räumliche Orientierung: Eine interaktive Übung "Wer sitzt wo?" mit den Spatzen.

• Kreativer Ausdruck: Stabpuppen zum Ausschneiden und Basteln. Deine Schüler*innen können das Gedicht damit nachspielen und eigene kleine Theaterstücke entwickeln.

Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Leseverständnis: Sie verstehen den Inhalt und die Botschaft des Gedichts "Die drei Spatzen".

• Sprachkompetenz: Sie erkennen und bilden Reimwörter und erweitern ihren Wortschatz.

• Literarisches Verständnis: Sie lernen grundlegende Elemente eines Gedichts kennen und benennen (Titel, Strophe, Vers, Reim, Autor*in).

• Emotionales Verständnis: Sie können Gefühle und Stimmungen im Gedicht identifizieren und zuordnen.

• Kreativität und Ausdruck: Sie entwickeln durch das Nachspielen mit Stabpuppen ihre kreativen und darstellerischen Fähigkeiten.

• Analytische Fähigkeiten: Sie vergleichen verschiedene Textformen (Gedicht und Erzähltext) und erkennen deren Merkmale.

• Räumliche Wahrnehmung: Sie festigen die Begriffe "links", "mittig" und "rechts" im praktischen Kontext.
  

Gestalte mit deinenSuS einen warmen und ganzheitlichen Zugang zu diesem wunderschönen Wintergedicht!

Viel Freude mit diesem Material wünscht dir deine Manu

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