Entdecke mit deinen Schüler*innen den Kalender auf eine interaktive und spannende Weise! Dieser Lernspaziergang zum Januar hilft, das Verständnis für Zeit und Daten spielerisch zu fördern. 

Das Material bietet dir:

• Ein Kalenderblatt für den Monat Januar, das deine Schüler*innen selbst ausfüllen und gestalten.
• Auftragskarten für einen Lernspaziergang, mit dem die Schüler*innen den Aufbau eines Kalenderblattes erforschen, indem sie die Daten und besondere Tage (Feiertage, Geburtstage von Mitschüler*innen) eintragen.
• Das Material ist flexibel gestaltet und lässt sich jedes Jahr wieder verwenden, da es eine leere Vorlage ist, die ausgefüllt wird.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Kalenderverständnis: Sie lernen den Aufbau eines Kalenders kennen und verstehen die Abfolge von Tagen, Wochen und Monaten.
• Zeitliche Orientierung: Sie können sich im Monat Januar orientieren und wichtige Daten zuordnen.
• Zahlenkompetenz: Sie üben das Eintragen von Zahlen, das Zählen von Tagen und Wochen sowie das Erkennen von Mustern.
• Leseverständnis: Sie lesen und verstehen Arbeitsaufträge selbstständig und setzen diese um.
• Selbstständiges Arbeiten: Der Lernspaziergang fördert eigenverantwortliches Lernen und Entdecken im eigenen Tempo.

Vorbereitung: Drucke (und laminiere ggf.) die Auftragskarten ein oder zweimal (je nach Gruppengröße). Verteile die leeren Kalenderblätter an die SuS. Jede Gruppe startet bei einem anderen Auftrag. Am Ende der Aufgabe werden die SuS zur nächsten Aufgabe geschickt.