Rollenspiele: Bei Mobbing einschreiten (5.–6. Klasse)

Dieses Arbeitsblatt enthält vier ausführlich ausgearbeitete Rollenspielsituationen zum Thema Mobbing und Zivilcourage. Die Situationen sind altersgerecht für die 5. und 6. Klasse formuliert und decken verschiedene Formen von Mobbing ab, darunter Auslachen, Ausgrenzung, Cybermobbing und Gerüchte.

Zu jeder Situation gibt es:

• eine ausführliche Situationsbeschreibung, die den Schülerinnen und Schülern hilft, sich emotional in die Lage hineinzuversetzen,
• detaillierte Rollenbeschreibungen, die auch als Rollenkarten genutzt oder ausgeschnitten werden können.

Das Arbeitsblatt beginnt mit klaren Lernzielen und gemeinsamen Regeln, die für alle Rollenspiele gelten. Am Ende sind mögliche Lösungswege und Auflösungen aufgeführt, die den Schülerinnen und Schülern Orientierung geben und die anschließende Reflexion unterstützen.

Das Material eignet sich besonders für:

• Sozialtraining
• Klassenrat
• Präventionsarbeit gegen Mobbing
• Vertretungsstunden
• fächerübergreifenden Unterricht

Ziel ist es, Empathie zu fördern, Handlungssicherheit zu geben und den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, dass Hinschauen und Helfen mutig ist.