Mit dieser Sportarten-Pantomime-Stafette bringst du Bewegung und jede Menge Spaß in deinen Unterricht. Deine Schüler*innen erraten spielerisch verschiedene Sportarten durch Pantomime und stärken dabei ganz nebenbei ihre Teamfähigkeit, ihre Sprintfähigkeit oder bei längeren Intervallen auch ihre Ausdauerfähigkeit. Auch geeignet als Kennenlernspiel zu Beginn des Schuljahres

So funktioniert's – Anleitung und Tipps:

• Vorbereitung leicht gemacht: Drucke die Seiten aus, laminiere sie für eine lange Haltbarkeit und schneide die einzelnen Sportarten-Karten aus. Schon bist du startklar!
• Für jede Gruppengröße: Du kannst problemlos mehrere Kartensets ausdrucken. So treten viele Gruppen gleichzeitig gegeneinander an.
• Cleverer Tipp für Ordnung: Nummeriere die Rückseiten der Karten pro Set (z.B. Serie 1, Serie 2). Das hilft dir, die Karten nach dem Spiel schnell wieder zu sortieren, falls sie durcheinandergeraten.
• Anpassbarer Schwierigkeitsgrad: Die Karten sind farblich markiert: Grüne Karten sind einfach bis mittel, orangefarbene Karten sind mittel bis schwierig.
• Flexibel einsetzbar: Spiele mit allen Karten zusammen oder wähle nur bestimmte Schwierigkeitsstufen aus, passend für deine Klasse.

Die klassische Stafette – So läuft's:

• Teamgeist gefragt: Teile deine Klasse in etwa vier Teams auf.
• Startposition: Lege für jedes Team ein Set der Sportkarten mit dem Bild nach unten auf die gegenüberliegende Seite der Halle.
• Los geht's! Ein*e Spieler*in rennt von der Startlinie zum Kartenstapel, nimmt eine Karte und sprintet zurück zum Team.
• Pantomime-Zeit: Jetzt ist Kreativität gefragt! Der*die Spieler*in zeigt die Sportart pantomimisch seinem*ihrem Team.
• Punktesammeln: Errät das Team die Sportart, bekommt es die Karte und einen Punkt. Das nächste Teammitglied darf erst nach dem Abklatschen losrennen.
• Wenn es mal schwierig wird: Wird eine Sportart nicht erraten, legt ihr die Karte zurück in den Stapel (gut mischen!) und das Team bekommt vorerst keinen Punkt.
• Wer gewinnt? Das Team, das zuerst alle Karten erraten hat oder nach einer festgelegten Zeit die meisten Punkte gesammelt hat, gewinnt!

Was deine Schüler*innen dabei lernen:

• Sprinten lernt man nur durch Sprinten: Dank des Wettkampfs rennen deine Schüler*innen aus eigener Motivation mit vollem Tempo und verbessern ihre Sprintfähigkeit.
• Sportarten erkennen und benennen: Sie erweitern spielerisch ihr Wissen über verschiedene Sportarten.
• Nonverbale Kommunikation: Sie üben, sich ohne Worte auszudrücken und Botschaften klar zu vermitteln.
• Teamfähigkeit und Kooperation: Sie arbeiten zusammen, unterstützen sich gegenseitig und lernen, als Team erfolgreich zu sein.
• Kreativität und Ausdruck: Die Pantomime fördert ihre Fantasie und die Fähigkeit, Ideen darzustellen.
• Bewegung und Spaß: Sie erleben Freude an der Bewegung und am gemeinsamen Spiel.