Hat Maik Recht damit, dass Tschick ein „Asi“ ist?

Lern- und Kompetenzziele:

Die SuS erkennen, dass die Aussage des Ich-Erzählers, Tschick sei ein „Asi“, nicht widerspruchslos haltbar ist, indem sie Textstellen kriteriengeleitet untersuchen.

Kompetenzbereich (Schwerpunkt) der Unterrichtsstunde:

Lesen und Rezipieren - mit literarischen und nicht literarischen Texten / Medien umgehen 

Der Examens-UB wurde mit 13 Punkten bewertet.