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Beschreibung

Mit dieser vielseitigen Übungskartei entdecken deine Schüler*innen die Welt der Wortarten Nomen, Verben und Adjektive. Sie lernen die Merkmale jeder Wortart kennen und üben diese intensiv. Das Material hilft ihnen, ein solides Fundament in der Grammatik aufzubauen und zu festigen. Diese Übungskartei bietet dir:

  • Umfassende Abdeckung: Deine Schüler*innen arbeiten gezielt an Nomen, Verben und Adjektiven.
  • Vielseitige Nutzung: Du kannst die Arbeitsblätter ideal als Freiarbeitsmaterial, für Stationenlernen oder zur gezielten Vertiefung und Wiederholung einsetzen.
  • Flexibilität im Einsatz: Laminiere die Karten für eine wiederholbare Nutzung mit Folienstiften oder drucke sie aus, damit deine Schüler*innen direkt darauf schreiben können.
  • Anschauliche Merkplakate: Du erhältst übersichtliche Plakate zu jeder Wortart. Diese gibt es einmal mit und einmal ohne Montessori-Symbole sowie in großer und kleiner Ausführung – perfekt für die Tafel oder als Handout.
  • Strukturierte Übungen: Für jede Wortart findest du sechs spezifische Übungen, die das Erkennen und Anwenden der Regeln trainieren.
  • Gemischte Aufgaben: Am Ende der Kartei warten abwechslungsreiche, gemischte Übungen, die das Wissen über alle drei Wortarten miteinander verbinden und festigen.
Deine Schüler*innen erwerben und verbessern mit diesem Material folgende wichtige Kompetenzen:
  • Sie erkennen und unterscheiden Nomen, Verben und Adjektive sicher.
  • Sie ordnen Nomen die passenden Artikel zu und wenden die Großschreibung korrekt an.
  • Sie konjugieren Verben von der Grundform in die Personalform.
  • Sie festigen ihr grammatisches Wissen durch abwechslungsreiche und motivierende Aufgaben.

Übungskartei zu den Wortarten inkl. Merkplakate

3,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    2-3. Klasse
  • Umfang:
    29 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Fördermaterial/Inklusion, Poster, Merkblätter, Aufgabenkarten
  • Format:
    PDF

Bewertungen und Kommentare

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Grundschullehrerin, die lieber Probleme löst als lange darüber zu reden – im Klassenraum wie beim Material.
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