Nomen und Pronomen (Materialpaket)

Liebe Kolleginnen und Kollegen,die Klassenarbeit zum Thema Wortarten wurde in der Jahrgangsstufe 5 geschrieben. Die Datei ist als Word-Datei hochgeladen, sodass individuelle Änderungen vorgenommen werden können.Viel Spaß mit dem Material wünschtDie Schatzkiste

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Liebe Kolleginnen und Kollegen,auf spielerische Weise können die Schülerinnen und Schüelr hier ihr Wissen über Pronomen vertiefen. Das Material lässt sich zwischendurch, in Vertretungsstunden oder zur Vertiefung in den Lernzeiten einsetzen.Viel Spaß mit dem Material wünschtDie Schatzkiste

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Das Material beinhaltet eine Klassenarbeit zur Grammatik in der Jahrgangsstufe 5. Die Themen sind: Bestimmung des Kasus, Bildung des Imperativs, Bildung des Komparativs und des Superlativs, Bildung der Tempusformen (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt) und Bestimmung von Pronomen (Personalpronomen und Possessivpronomen).Das Material ist auch als Arbeits- oder Übungsblatt (Stationenarbeit, Lerntheke) geeignet. Alle Lösungen sind enthalten.Das Material ist als Word-Datei hinterlegt, sodass entsprechende Änderungen selbst vorgenommen werden können.  Sämtliche Einnahmen durch den Verkauf dieses Materials werden von mir zu 100% an folgende Organisationen gespendet, deren Arbeit, Tier- und Naturschutz, mir besonders am Herzen liegen:„Nothilfe für bei Buschfeuern verletzte Koalas“ von Aktionsgemeinschaft Artenschutz (AGA) e.V. Baum für Baum für unser Klima - Regenwaldbäume pflanzen! von OroVerdeBäume für Orang-Utans nach Waldbränden von Orang-Utans in Not e.V.https://betterplace.org/f35675Vielen Dank für die Unterstützung, gutes Gelingen und viel Erfolg beim Ausprobieren des Materials wünschtEichhörnchen

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Das Material ist als Stationenarbeit konzipiert und ist dazu geeignet, um die Grammatikthemen "Tempusformen des Verbs" und "Wortarten" (Verben, Substantive, Adjektive und Pronomen) zu wiederholen, zu vertiefen und zu üben. Die Stationenarbeit kann zum Abschluss einer Grammatikeinheit und zur Vorbereitung einer Grammatikarbeit genutzt werden, da die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe des vorliegenden Materials selbst ihr Grammatikwissen und ihr Können einschätzen können. Das Material ist aber auch dann geeignet, wenn die Lehrkraft z.B. aufgrund von Krankheit oder einer Klassenfahrt abwesend ist und eine Vertretung eingesetzt wird, da die Schülerinnen und Schüler die Übungen selbstständig bearbeiten und ihre Ergebnisse mit Hilfe der Lösungsblätter selbstständig überprüfen können.Die Themen der einzelnen Stationen sind:Station 1: Tempusformen bilden und zuordnenStation 2: Adjektive, Substantive (Kasus), VerbenStation 3: Imperativ (Singular/Plural) bilden und erkennenStation 4: diverse GrammatikübungenDas Material enthält einen Laufzettel, anhand dessen die S. selbst entscheiden können, in welcher Reihenfolge sie die Stationen durchlaufen sollen und welche Themen sie besonders üben möchten. Die einzelnen Stationen können nach dem Durchlaufen abgehakt werden. Darüber hinaus sollen die Schülerinnen und Schüler auf dem Laufzettel selbst einschätzen, wie gut sie die Aufgaben gelöst haben und das Thema bereits sicher beherrschen. Die Stationen können einzeln, zu zweit oder zu dritt durchlaufen werden. Es empfiehlt sich, im Klassenraum 4 Stationen aufzubauen (Tische zusammenstellen), an denen die Schülerinnen und Schüler die jeweiligen Arbeitsblätter finden. Die Materialien verbleiben an den Stationen, die Schülerinnen und Schüler wechseln die Stationen in einer beliebigen Reihenfolge.Sämtliche Lösungen zu den Aufgaben sind im Material vorhanden. 

Klassenstufen: 4-5. Klasse