Beschreibung

Korrigieren und Bewerten im Technikunterricht stellt besondere Anforderungen an die Lehrkraft.
Nicht nur Endergebnisse zählen, sondern vor allem Rechenwege, fachliche Herleitungen und nachvollziehbare Teilbewertungen.
Bewertungen müssen konsistent, fachlich begründet und bei Bedarf sicher dokumentiert sein.    

Dieses Material zeigt, wie KI Lehrkräfte beim Korrigieren und Bewerten fachlich unterstützt, ohne Entscheidungen zu übernehmen.

Sie erhalten:

• Ein klar strukturierter, praxiserprobter Arbeitsablauf

• 10 zentrale KI-Prompts für:

  • fachliche Analyse von Schülerlösungen

  • Vergabe und Begründung von Teilpunkten

  • systematische Einordnung typischer Fehler

  • Prüfung alternativer Lösungswege

  • fachliche Absicherung von Grenzfällen

  • sachliche Rückmeldungen an Schüler

  • Begründungen für Dokumentation und Rückfragen

• Konkrete Praxisbeispiele aus dem Technikunterricht

• Klare Abgrenzung: Was KI darf – und was nicht

• Hinweise zum datenschutzkonformen Einsatz

Grundsatz:
KI argumentiert – die Lehrkraft entscheidet.

Dieses Material ist Teil 2 der vierteiligen Reihe „KI in der Praxis im Technikunterricht“ – klar, robust und sofort einsetzbar.