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Mit diesem Selbstlernpfad lernen deine Schüler*innen auf spielerische Weise, was ein Haiku ist, wie es aufgebaut ist und wie sie selbst kreative Gedichte schreiben können. Das Material ist ideal für den Deutschunterricht in der Grundschule und fördert selbstständiges Arbeiten.
Darauf können sich deine Schüler*innen freuen:
Umfassender Laufzettel: Ein klar strukturierter Plan führt Schritt für Schritt durch den Lernprozess, sodass immer klar ist, was als Nächstes kommt.
Klare Arbeitsblätter: Einfach gestaltete Arbeitsblätter unterstützen beim Verstehen und Anwenden der Haiku-Regeln.
Selbsteinschätzung: Jedes Arbeitsblatt enthält eine Möglichkeit zur Selbsteinschätzung, damit die Kinder ihren Lernfortschritt selbst reflektieren können.
Kreative Aufgaben: Von Silben zählen bis zur Gestaltung der Reinschrift – die Aufgaben sind abwechslungsreich und regen zum kreativen Schreiben an.
Präsentation: Am Ende steht eine Autorenlesung, bei der die Schüler*innen ihre Haikus stolz vortragen können.
Diese Kompetenzen entwickeln deine Schüler*innen mit dem Material:
Aufbau und Merkmale eines Haikus (5-7-5 Silbenstruktur) verstehen.
Silben in Wörtern erkennen und zählen.
Natur, Jahreszeiten und Gefühle sprachlich ausdrücken.
Kreatives Schreiben und Verfassen eigener Gedichte üben.
Texte überarbeiten und vor der Klasse präsentieren.
Selbstständigkeit und Reflexionsfähigkeit durch Selbsteinschätzungen stärken.
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