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James Rizzi hat viele bunte Bilder im Pop-Art Stil gemalt, die oft sehr einfach und kindlich erscheinen. Deshalb eignen sie ich besonders gut für den Kunstunterricht in der Grundschule.
1. In der Wüste: Hier können die Kinder lustige Kakteen ausschneiden, mit Kulleraugen versehen und in ihre Wüste kleben. Die Kakteen können sie dabei ganz unterschiedlich gestalten. 
2. In den Alpen: Mit den Autos geht es in die Berge. Die Berge sind aber nicht nur grau, sondern werden mit bunten Farben und Mustern angemalt. In die Autos können die Schüler Fotos von sich und ihren Freunden hinein kleben und selbst mitfahren. 
3. In der Stadt: Ein buntes Hochhaus reiht sich an das nächste. Jedes Haus hat eine andere Form und ein lustiges Gesicht. Die Häuser werden aus Pappe ausgeschnitten auf auf den Hintergrund geklebt. 
Alle Materialien bekommst du als PDF-Datei. Alle meine Bilder und Anleitungen werden ohne KI erstellt und sind reine Handarbeit.
James Rizzi war ein US-Amerikanischer Künstler (1950-2011). Er zeichnete bunte und fröhliche Bilder in einem naiv-kindlichem Stil. Durch die einfache Gestaltung der Bilder, können sich die Schüler damit besonders gut identifizieren. James Rizzis Bilder zeigen den Kindern, dass das Gezeichnete nicht „perfekt“ sein muss.Die Stadt wird mit Acrylfarben auf Pappe gemalt und die Häuser auf den Hintergrund geklebt. Das Material enthält für die fertige Kunststunde eine Anleitung für Lehrkräfte mit zusätzlichen Tipps und eine übersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitung, die im Kunstunterricht als Präsentation über das Whiteboard gezeigt werden kann. Dieses Material eignet sich für den Kunstunterricht in Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10. Es enthält eine Lehreranleitung (9 Seiten)und eine Präsentation (18 Seiten), alles in PDF.
Klassenstufen: 1. Klasse, 6. Klasse
James Rizzi war ein US-Amerikanischer Künstler (1950-2011). Er zeichnete bunte und fröhliche Bilder in einem naiv-kindlichem Stil. Durch die einfache Gestaltung der Bilder, können sich die Schüler damit besonders gut identifizieren. James Rizzis Bilder zeigen den Kindern, dass das Gezeichnete nicht „perfekt“ sein muss.Die Wüste wird mit Wasserfarben und Tonpapier gestaltet. Alle Kakteen bekommen als kleines Highlight lustige Wackelaugen aufgeklebt. Das Material enthält für die fertige Kunststunde eine Anleitung für Lehrkräfte mit zusätzlichen Tipps und eine übersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitung, die im Kunstunterricht als Präsentation über das Whiteboard gezeigt werden kann. Dieses Material eignet sich für den Kunstunterricht in Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10. Es enthält eine Lehreranleitung (9 Seiten) und eine Präsentation (17 Seiten), alles in PDF.
Klassenstufen: 1. Klasse, 6. Klasse
James Rizzi zeichnete bunte und fröhliche Bilder in einem naiv-kindlichem Stil. Durch die einfache Gestaltung der Bilder, können sich die Schüler damit besonders gut identifizieren. James Rizzis Bilder zeigen den Kindern, dass das Gezeichnete nicht „perfekt“ sein muss.Durchfahrt durch die Alpen wird mit Wasserfarben gestaltet. Eine genaue Schritt-für-Schritt-Anleitung zeigt den Schülern, wie sie ein Auto zeichnen können. Mithilfe von Fotos können die Kinder ihre eigenen Familien oder Freunde in den Autos mitfahren lassen. Das Material enthält für die fertige Kunststunde eine Anleitung für Lehrkräfte mit zusätzlichen Tipps und eine übersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitung, die im Kunstunterricht als Präsentation über das Whiteboard gezeigt werden kann. Dieses Material eignet sich für den Kunstunterricht in Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10. Es enthält eine Lehreranleitung (10 Seiten)und eine Präsentation (27 Seiten), alles in PDF
Klassenstufen: 3. Klasse, 6. Klasse
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