Mit diesem Finde-die-Paare-Spiel zum Thema Farben lernen Kinder im DaZ-Unterricht die wichtigsten Farben spielerisch kennen und sicher zuzuordnen.

Das Spiel ist 2-fach differenziert und eignet sich ideal für unterschiedliche Lernstände:

• Variante 1: Farbe – Farbe (gleiche Farbflächen finden)

• Variante 2: Farbe – Wort (Farbfläche dem passenden Farbwort zuordnen)

So wird Wortschatz aufgebaut, gefestigt und direkt angewendet.

Das fördert das Spiel:

• Farben erkennen und benennen

• Wortschatzaufbau im DaZ-Unterricht

• visuelle Wahrnehmung und Merkfähigkeit

• selbstständiges und spielerisches Lernen

Ideal für DaZ, Sprachförderung, Freiarbeit oder kleine Lernspiele zwischendurch.