Mit diesem Material tauchen deine Schüler*innen tief in die Adventszeit ein. Sie reflektieren persönliche Gefühle und Traditionen und lassen ihrer Kreativität freien Lauf. Du erhältst ein ansprechendes Material, das du sofort im Unterricht einsetzen kannst, um eine besinnliche und doch lebendige Atmosphäre zu schaffen.

Was dich erwartet:

Das Material bietet eine vielseitige Auseinandersetzung mit dem Advent durch drei spannende Bereiche:

• Was bedeutet Advent für dich? (Persönliche Gedanken)
  Hier teilen deine Schüler*innen ihre ersten Assoziationen und Gefühle zur Adventszeit. Sie denken darüber nach, welche Rituale und Gewohnheiten sie zu Hause pflegen.
• Was bedeutet Advent für dich? (Traditionen im Fokus)
  In diesem Teil beleuchten die Schüler*innen verschiedene Adventstraditionen. Sie überlegen, welche sie besonders mögen oder vielleicht sogar ändern würden, und tauschen sich über ihre liebsten Adventskalender-Momente aus.
• Eine Prise deiner Kreativität
  Dieser Abschnitt regt die Fantasie an! Deine Schüler*innen entwerfen ihren Traum-Adventskalender, planen eine festliche Adventsfeier für die Klasse oder überlegen, welche gute Tat sie im Advent vollbringen könnten.

Deine Schüler*innen stärken diese Kompetenzen:

• Persönliche Reflexion: Sie setzen sich bewusst mit ihren eigenen Gefühlen und Erlebnissen rund um die Adventszeit auseinander.
• Kreatives Denken: Sie entwickeln fantasievolle Ideen für Adventskalender, Feiern und gute Taten.
• Kommunikation und Austausch: Sie lernen, ihre Gedanken und Meinungen zu Traditionen und Bräuchen zu formulieren und mit anderen zu teilen.
• Kritisches Hinterfragen: Sie reflektieren bestehende Traditionen und überlegen, welche sie beibehalten oder verändern möchten.
• Empathie und soziales Engagement: Sie denken über die Bedeutung von guten Taten und Gemeinschaft in der Adventszeit nach.