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Dieses Materialpaket beinhaltet bereits folgende Materialien zum Thema Toys:
- Flashcards
- Class interview inkl. Schreibaufgabe "Our favourite toys"
- Story Walk
- Lesespiel "I have ... Who has ...?"
Dieses Material beinhaltet 23 Spielkarten plus ein Deckblatt. Ich spiele das Spiel gerne mit allen Kindern im Sitzkreis zur Wortschatzwiederholung und als Leseübung oder gebe es in die Freiarbeitsecke bzw. in die English Corner und die Kinder können es spielen, wenn sie beispielsweise früher mit einer bestimmten Aufgabe fertig sind. Wenn ihr noch weitere Kärtchen benötigt, dann schickt mir gerne eine Nachricht und ich füge sie noch kostenlos hinzu oder erstelle sie gerne auch zu anderen Themen :)
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Diesen Lesespaziergang habe ich für meine Drittklässler entworfen. Er passt zum Thema „Toys“, welches in den vielen Lehrwerken in Klasse 3 oder auch in Klasse 4 behandelt wird. Als Vorbereitung müsstet ihr die Bildkarten ausdrucken, laminieren und entweder im Klassenzimmer oder auch im Flur/Schulhaus verteilen. Zum Einstieg in die Unterrichtsstunde wiederhole ich mit den SchülerInnen den Wortschatz zu Toys. Die Kinder wählen dann zwischen der leichten, mittleren und schwierigen Niveaustufe und schleichen mit ihrem Arbeitsblatt zu den Bildern und versuchen die Bild-Wortzuordnung herzustellen. Zum Schluss tragen sie die entsprechende Zahl auf ihrem Blatt ein. Fertige Kinder treffen an der Haltestelle einen Partner, mit dem sie den Zahlencode vergleichen. Hierbei ist es egal, welche Schwierigkeitsstufe die Kinder gewählt haben, da die Lösung für alle gleich ist. Anschließend oder auch vor der Kontrolle an der Haltestelle kann das Zusatz-AB eingesetzt werden. Zum Abschluss reflektiere ich mit den Kindern, wie das Lesen in Englisch geklappt hat und wir tragen gemeinsam den Lösungscode an der digitalen Tafel ein.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das erwartet Dich in diesem Material: 19 Bildkarten zum Wortschatz "Toys" Dazugehörige englische Wortkarten für den Englischunterricht. Zusätzliche deutsche Wortkarten, ideal für den DaZ-Unterricht zum Thema „Spielzeuge“. Praktische Spielideen und methodische Hinweise, wie Du die Karten optimal für die Wortschatzeinführung und -festigung nutzt (z.B. „Beat the teacher“, „What’s missing?“, „What’s wrong?“).
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Dieses Class interview / Class survey hilft Deinen Schüler*innen, folgende Kompetenzen zu erwerben oder zu festigen: Die Frage- und Antwortstruktur 'What's your favourite toy?' sicher anwenden. Ihre Sprechfertigkeit im Englischen verbessern. Das Hörverständnis im Englischen schulen. Den Wortschatz zum Thema 'Toys' aktiv nutzen. Ergebnisse auf Englisch präsentieren. Soziale Interaktion im englischen Kontext üben.Ihre schriftlichen Kompetenzen bei der Auswertung des Interviews trainieren.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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