Du suchst eine spannende und umfassende Klausur zum hochaktuellen Thema Friedenssicherung und internationale Herausforderungen? Dann ist dieses Material genau richtig für dich und deine Lernenden! Es ermöglicht eine tiefgehende Auseinandersetzung mit der komplexen Sicherheitslage in Afghanistan und fördert wichtige Analyse- und Urteilskompetenzen.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Eine vollständige Klausur, die das Halbjahresthema "Friedenssicherung als nationale und internationale Herausforderung" und das Reihenthema "Sicherheit in Gefahr: Erscheinungsformen und Ursachen von Krieg" behandelt.
• Der Fokus liegt auf einer Auseinandersetzung mit Afghanistan in Hinblick auf das zivilisatorische Hexagon.
  (Die SuS benötigen kein Vorwissen zu Afghanistan)
• Die Klausur umfasst drei anspruchsvolle Aufgabenbereiche, die verschiedene Operatoren abdecken:
  • Eine aspektorientierte Textzusammenfassung zur sicherheitspolitischen Lage in Afghanistan.
  • Eine Erläuterung der drei Elemente des zivilisatorischen Hexagons nach Wolfgang Senghaas (staatliches Gewaltmonopol, soziale Gerechtigkeit, Interdependenzen und Affektkontrolle) mit Bezug zur aktuellen Situation in Afghanistan.
  • Eine Erörterung eines Zitats zur Geschlechterapartheid in Afghanistan und des Dilemmas zwischen humanitärer Hilfe und der Anerkennung der Taliban-Regierung.
• Ein detaillierter Bewertungsbogen ist ebenfalls enthalten. Dieser bietet dir klare Kriterien für jede Aufgabe und erleichtert dir die Korrektur.
• Ideal für den Einsatz in der Oberstufe oder in fortgeschrittenen Kursen, um komplexe politische und gesellschaftliche Zusammenhänge zu beleuchten.

Diese Kompetenzen trainieren deine Schüler*innen:

• Textanalyse und -zusammenfassung: Sie lernen, komplexe Sachtexte zu erfassen, wesentliche Informationen herauszufiltern und diese sprachlich distanziert wiederzugeben.
• Fachwissen anwenden: Sie wenden zentrale Modelle wie das zivilisatorische Hexagon auf eine aktuelle Fallstudie an und erklären dessen Elemente präzise.
• Kritisches Urteilsvermögen: Sie setzen sich reflektiert mit kontroversen Themen wie der Geschlechterapartheid und internationalen Dilemmata auseinander und formulieren begründete Sach- und/oder Werturteile.
• Argumentationsfähigkeit: Sie entwickeln Pro- und Kontra-Argumente und strukturieren ihre Gedanken logisch und nachvollziehbar.
• Sprachliche Präzision: Sie üben den korrekten Gebrauch von Operatoren und die Formulierung von Einleitungen und Schlüssen.